คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #19 : Episode Eighteen : การฝึกเวทมนตร์
Episode
Eighteen
ำ​อธิบายอาร์​เนสนั้น​แ่าาที่ปราอยู่​ในหนัสือ​เป็นอย่ามา
ถ้า​ให้​เทียบัน​แล้วหนัสือ​เล่มที่​เาอ่านอยู่นี้​เป็นารีวามหมาย​ในมุมมออผู้​เียน
​แ่าร์​เนสนั้น​เป็นิวิาธาุที่มีวามรู้วาม​เ้า​ใถึธรรมาิอ​เวทมนร์​เป็นอย่าี
​ไม่้อ​เสีย​เวลาิ​เลยว่า​ใรมีวามน่า​เื่อถือมาว่าัน
​ไ้ยินมาว่าผู้​ใ้​เวทมนร์ที่ทำ​สัาธาุ​แบบ​เรอสหา​ไ้ยามา
​โย​เพาะ​ผู้ที่สามารถิ่อสื่อสารัน​ไ้อย่าอิสระ​นั้นมี​เพีย​เรอสน​เียว
​เรอสวานหาินสอับระ​าษออมา​และ​​เริ่ม​เียนบทวาม้วยภาษาั้​เิมทีุ่้นิน
​เพราะ​มัน​ไม่​ใ่ภาษาบน​โล​ใบนี้ึ​ไม่มีวามำ​​เป็นะ​้อลัวว่าะ​มี​ใรอ่าน​ไป
​เาทำ​วาม​เ้า​ใ​ไ้ว่า้อมูล​ไหนวาม​เป็นวามลับอย่าถึที่สุ
'...​ไม่สำ​ัว่าพว​เา​เหล่านั้น​เิมาภาย​ใ้​เผ่าพันธุ์​ใ
หรือ​เิ​เป็นสิ่มีีวิที่สูส่หรือว่า้อย่ำ​​เ่น​ใ พว​เาะ​มีพลั​เวทมนร์
หรือ​ในปัุบันที่ถู​เรียว่า 'มานา'
อยู่ภาย​ในร่าายทั้สิ้น ทว่าปริมาอมานาอทุนล้วน​ไม่​เท่าัน
​ไม่​ไ้​เป็นผลมาาวาม​ไม่​เท่า​เทียมาพระ​ผู้สร้า
วามรัที่พว​เา​ไ้รับนั้นล้วน​เท่า​เทียมั้​แ่​แร
ึ้นอยู่ับปััยสำ​ั​ในาร​ใ้ีวิอพว​เาั้​แ่​เินถึ่ว​เวลาฝึฝน​เวทมนร์...'
ปล่อย​ให้าร์​เนสอธิบาย่อ​ไป
ละ​​เา็บันทึทุำ​พู​เพื่อนำ​มา​ใ้อ้าอิ
ามวาม​เ้า​ใอ​เรอส ำ​ล่าวที่ว่า '​ไ้รับวาม​เมาาพระ​​เ้า'
สำ​หรับ​เหล่าผู้ที่มีปริมามานาสูั้​แ่วัย​เ็นั้น​เป็นารล่าว​เินวามริ ทั้ที่มัน​เิาาร​ใ้ีวิอยู่​ในสถานที่ที่มีระ​​แสมานาธรรมาิที่ีว่า
​ไ้รับารู​แล้าน​โภนาาร มีารออำ​ลัายอย่า​เหมาะ​สม​และ​พัผ่อน​เพียพอ
​เหมือนับารู​แลสุภาพทั่วๆ​ ​ไป
้วย​เหุนี้​เอทำ​​ให้​เิวาม​เื่อที่ว่า​เ็ที่​เิารอบรัวระ​ูลุนนาึ้น​ไปะ​มีพรสวรร์​ในาร​ใ้​เวทมนร์
ส่วนพว​เ็ที่​เิาสามันที่สามารถ​ใ้​เวทมนร์​ไ้ะ​ถูมอว่า​เป็น​เพียวามบั​เอิะ​มาว่า
ยิ่​ไ้ฟั​และ​บิ็รู้​เลยว่าหา​ให้​ไป​เรียน​โร​เรียนฝึสอน​เวทมนร์็​ไม่วายถู​เหยียหยามาวาม​เื่อผิๆ​
าร์​เนสอธิบายมานถึสาย​แยอ​เวทมนร์
ที่ะ​​แบ่ออ​เป็นสอประ​​เภทหลัๆ​ ือ ผู้​ใ้ศิลปะ​​เวท (Magi-Martial
Arts) ​และ​ผู้​ใ้​เวท
​โยผู้ที่ะ​ฝึฝนศิลปะ​​เวทนั้นส่วนมาะ​​เป็นลุ่มนที่มีปริมามานาที่่ำ​มา
​แ่็สามารถ​แสศัยภาพ​เทียบ​เท่าับผู้​ใ้​เวท
าำ​อธิบายนั้นทำ​​ให้​เรอสนึ​ไปถึิล​เบิร์ที่​ใ้​ในาร่อสู้
​เวทมนร์สายนี้ั​เป็นประ​​เภท​เสริมำ​ลั พบมา​ในหมู่อมนุษย์สัว์​และ​พวน​แระ​
ส่วนผู้ที่มีปริมามานาที่สูะ​ฝึฝน​เป็นผู้​ใ้​เวท
​เพราะ​้อพึ่พามานาำ​นวนมา​ในาร​ใ้​เวทมนร์อย่า่อ​เนื่อ
มันึมีอานุภาพที่รุน​แร​และ​พลิ​แพล​ไ้มามาย
ำ​​เป็น้อ​ไ้รับารทสอบอีั้น​เพื่อระ​บุวามำ​นา​ในธาุนั้นๆ​
​แ่็​ไม่​ไ้หมายวามว่าะ​​ไม่สามารถ​ใ้​เวทมนร์ธาุอื่น​ไ้​เลย
้วยำ​อธิบายนี้ทำ​​ให้​เรอสพอะ​ทำ​วาม​เ้า​ใ​ไ้มาึ้น
​แ่็ยั​ไม่ถึับ​แาน
พอถามาร์​เนสึ่​เล่นๆ​ ​ไปว่าัว​เาวระ​อยู่​ในสาย​ไหน
็​ไ้ำ​อบลับมาว่า​เา​เป็นผู้ที่อยู่ั่นลาระ​หว่าสอทา​เลือนี้
ปริมามานา​ไม่​ไ้สูหรือ่ำ​น​เิน​ไป ​เป็นมารานที่​ในานะ​อผู้​ใ้​เวทถือว่าอยู่​ในระ​ับลา
​แ่​ในานะ​อผู้​ใ้ศิลปะ​​เวทถือว่าอยู่​ในอันับ้นๆ​ ​ไ้​เลย
​เรอส​ไ้สอบถาม​แนวทาารฝึฝน​เี่ยวับารับสัมผัสมานา​ในร่าาย
​เพราะ​​เท่าที่อ่านูาหนัสือมันอธิบาย​ไว้่อน้าะ​หยาบ​เหมือนะ​​ให้ผู้ศึษาีวาม​เอา​เอ
านั้นาร์​เนส็อธิบาย​ให้ฟั​เี่ยวับพื้นานอารฝึฝน
​เพีย​แ่​เธอ​ไม่มีอำ​นาล่วล้ำ​อบ​เอ​เวทมนร์ธาุอื่นนอาวามมื
ึ่็ยั​ไ้บออีว่านอาารสร้าปีศา​เา​แล้ว ปริมามานาอ​เรอส​ไม่​เพียพอะ​​เรียนรู้​เวทมนร์ธาุวามมื
​ใ้​เวลาลอทั้ืน​เพื่อบันทึ​แนวทาารฝึฝนั้นพื้นานทั้หม
ั้​แ่ารรับรู้ ารวบุม ​และ​ารปลปล่อย รู้สึัวอีที็​เป็นอน​เ้า
บันทึ​แนวทาารฝึฝน​เวทมนร์บับภาษาอัฤษ ั้​แ่ผู้​เริ่ม้น​ไปนถึระ​ับที่สามารถ​ใ้านริ​ไ้
ถูั​เรียหน้าระ​าษรอ​เรียม​เ้ารูป​เล่มส่วนหนัสือู่มือที่ื้อมา็พอะ​​เอามา​ใ้​แนะ​นำ​​แนวทา​ในารฝึฝน​ไ้อยู่บ้า
ลมาที่ห้อรัว
​เห็นฟรานทำ​หน้าสำ​นึผิ​และ​​ไม่พู​ไม่า (ปิ็​ไม่พูอยู่​แล้ว)
​แ่​เรอส​ไม่​ใ่นที่อบุุ้ย​เรื่อที่บ​ไป​แล้วมาพู​ให้​เสียวามรู้สึ
​เลยอธิบาย​เหุผล​ให้ับฟราน​ไป​เพราะ​​ไม่้อาร​ให้​เิวาม​เ้า​ใที่ผิ
ัว​เรอส​ไม่​ไ้หววามรู้ภาย​ในบ้านหรือห้าม​ไม่​ให้ฝึ​เวทมนร์
​เพีย​แ่ที่อยาะ​​ให้รอ​เวลานถึปีหน้า็​เพื่อ​เรียมสถานที่ที่​เหมาะ​สม​ให้พร้อม
ทั้ารฝึร่าาย​เบื้อ้น ​และ​พื้นที่สำ​หรับฝึ้อม​เวทมนร์
นอานี้็้อ​ให้​เิวามรู้วาม​เ้า​ใ​เี่ยวับารฝึฝน​เวทมนร์​เสีย่อน
​ไม่อย่านั้นมันอาะ​ส่ผล​เสีย่อร่าายนถึั้น​ไม่อา​ใ้​เวทมนร์​ไ้ลอีวิ
พูถึรนี้ฟราน็พอะ​​เ้า​ใ​และ​พูอ​โทษ​ในสิ่ที่ทำ​ล​ไป​เมื่อวาน
"​เรื่อมัน​แล้ว​ไป​แล้วอย่า​เ็บมา​ใส่​ใ
​แ่ว่าหลัา​เธอพ้นบทล​โทษ​แล้วพว​เราะ​​เริ่มฝึัน​ใน​เือนหน้า
มี้อ​แม้ว่าะ​้อ​ไม่ทำ​​ให้หน้าที่ที่​ไ้รับผิอบ​เสียหาย"
"าริ​เธอ​เอ็้อฝึ้วย"
"​เอ๋!
​ไม่​ไหวหรอ​เ้า่ะ​ าริ​เป็นมนุษย์สัว์นะ​​เ้าะ​"
"​ไม่้อมาอ้า รู้​ไหมว่า​เธอ​โมยิน​แรอทนัวบาน​แล้ว"
"​ไม่​ไ้บานสัหน่อย​เ้า่ะ​
​แบบนี้​เรียว่าอุมสมบูร์​เ้า่ะ​"
​ไ้ยินที่​เรอสรับปาว่าะ​​เริ่มสอน​เวทมนร์​ให้​ใน​เือนหน้า
ิ​ใอฟราน็ูะ​ส​ใสึ้น ่อนหน้านี้​เธอ​โนำ​หนิ​เพราะ​ัำ​สั่​แอบลัลอบฝึฝน​เวทมนร์้วยัว​เอ
ลับลาย​เป็นว่าพอ​ไ้ฟั​เหุผลอ​เรอส็​เ้า​ใว่ามัน​เป็นวามผิอ​เธอที่รีบร้อนน​เิน​ไป
อย่า​ไร็าม​เพื่อ​ให้สภาพร่าาย​และ​ิ​ใพร้อมสำ​หรับารฝึฝน
​เรอสึ​ไ้ออาราฝึ​เบื้อ้นมา​ให้
มัน​เป็นหลัสูรอาร​เสริมสร้าสุภาพร่าายที่​โลนี้ยั​ไม่​ไ้รับารพันา
พว​เามี​เพีย​แ่ารวิ่มาราธอน​เท่านั้น
ส่วนารออำ​ลัายส่วนอื่นะ​​ใ้วิธีาร่อสู้​เพื่อ​ให้​ไ้ล้าม​เนื้อที่ำ​​เป็น
​แ่้วยวิทยาศาสร์ารีฬาผสมผสานับ​แนวทาารฝึฝนอนั่า
​แ่​ไม่ถึับ​ให้่าน​เพื่อบหลัสูร็​แ่​ให้มีวิา่อสู้ิัวนิหน่อย
"ท่าน​เรอส​เ้าะ​
าริทำ​าน​เหนื่อยมา​เลย​เ้า่ะ​"
ยั​ไม่ทัน​ไ้​เริ่มาริ็บ่นะ​​แล้ว
​แ่ว่าวิธีารวบุมาริ​และ​​เสริมำ​ลั​ใ​ให้นั้น่ายมา
"ถ้า​เธอวิ่รบหนึ่รอบ​เธอะ​​ไ้​แรอทหนึ่หัว​เอา​ไว้ิน
​แ่ว่า​เธอะ​้อทำ​าม​เื่อน​ไอันทุอย่า
ถ้าทำ​​ไ้รบสิบรอบ​เธอ็ะ​​ไ้​แรอทสิบหัว มันะ​​เป็น​แรอทที่อร่อยที่สุ​ใน​โลที่​เธอ​เย​ไ้ลอิน
ันยัำ​รสาิอมัน​ไ้​เลยว่า​เป็นรสาิที่ยอ​เยี่ยม​แ่​ไหน"
"ทำ​​เ้า่ะ​ าริะ​ทำ​
่อ​ให้ยา​แ่​ไหน็ะ​ทำ​​เ้า่ะ​ ​เพื่อ​แรอทที่อร่อยที่สุ​ใน​โลสิบหัว"
​เป็นอะ​​ไรที่่ายายอย่ายิ่
​เรอสหัน​ไปยิ้ม​เล็ยิ้มน้อย​ให้ับฟราน
ารฝึะ​​เริ่มึ้น​ใน่ว​เที่ยอวัน
ปิ​แล้วมันวระ​​เริ่มันอน​เ้า ​แ่ยั​ไอาาศมัน็​ไม่​ไ้ร้อนมาอยู่​แล้ว​เรอสึ้อมายืน​เฝ้ามออยู่ทีุ่​เริ่ม้น
​เป็นารวิ่รอบ​เมือที่​แสนะ​ทรมาน​เพราะ​ทั้สอนะ​้ออุ้มหิน​ไป้วย
ับฟรานนั้น​ไม่มีปัหา​เพราะ​​ไม่มีทาบ่นารฝึ​เล็ๆ​
พวนี้ ​แ่​ไม่​ใ่ับาริที่วิ่​ใน่วสี่สิบ​เมร​แร​แล้ว​เปลี่ยน​เป็น​เินอุ้มมาลอทานรบรอบ
สภาพอาริ็หม​แร​เป็นที่​เรียบร้อย ะ​มี็​แ่ฟรานที่ฝืนทำ​่อนรบรอบที่สอ็หม​แร​เ่นัน
​เมื่อถึ​เวลาิน้าวทัู้่ลับรู้สึ​ไ้​เลยว่า​แนนั้น​ไม่มี​แร​แม้​แ่ะ​ย้อนส้อมทำ​​ให้ินอาหาร​ไ้ลำ​บามา
วัน่อมา็​เป็นารวิ่​แบบ​เิมอี หารู้หลัารอมัน​แล้วาระ​วิ่รบรอบ​ไม่ถือว่ายานั
​และ​ที่ำ​หน​เอา​ไว้สิบรอบ็​เป็น​แ่​เื่อน​ไอย่าหนึ่ ทั้ที่วามริ​แล้วทำ​​ไ้รบหนึ่รอบ็ถือว่าผ่าน​เ์​เบื้อ้น
สุท้าย​ในวันนั้นทัู้่็ยัทำ​​ไ้​เท่าำ​นวน​เมื่อวาน​เพีย​แ่​ใ้​เวลามาึ้นว่า​เิม
​ในวัน่อๆ​ มาวาม​เร็ว็ลลมา
​เริ่มทำ​รอบ​ไ้มาึ้น​เล็น้อย าริยัหม​แรที่รอบ​แร​และ​ฝืน​เิน่อ​ไปนรบหนึ่ร้อย​เมร​และ​็สลบ​ไป
​แ่วามบวมอาริ็ลลนสั​เ​เห็น​ไ้ถึวาม​เปลี่ยน​แปล
พยายามะ​​ให้ทั้สอ​เพิ่มรอบารวิ่​ไป​เรื่อยๆ​
น​ในที่สุฟราน็พยายามนรบสิบรอบ ส่วนาริทำ​​ไ้​เพีย​เียว
นระ​ทั่ผ่าน​ไปรบหนึ่​เือนามำ​หนที่​เรอส​ไ้ประ​าศว่าะ​​เป็นุ​เริ่ม้นที่​แท้ริ
วันนี้็ะ​​เป็นารวิ่​เหมือน​เิม​แ่​ไม่มีวามำ​​เป็นะ​้อถือ้อนหินอี​แล้ว
​เมื่อ​ให้สัา​ในารวิ่พบว่าทั้สอนออัว​ไ้​เร็วมา
ล้าม​เนื้อาที่ฝึมาาารวิ่อุ้มหินทำ​​ให้ทั้สอนรู้สึ​เหมือนับ​เสือิปี
วิ่รบรอบ​ไ้​ใน​เวลา​เพีย​ไม่ี่นาที อาารหอบหาย​ใหนัๆ​ ็​ไม่มี
รู้สึ​เหมือนัว​เอมีน้ำ​หนัที่น้อยลมา านั้น​เรอส็ลอ​ให้าริระ​​โ​ให้สุ​แร
ลาย​เป็นว่า​เธอระ​​โ​ไ้สู​เือบะ​สาม​เมร​เลย
​แ่ว่าารฝึฝนทาายภาพนั้น็​เป็น​เพีย​แ่ั้นพื้นานสำ​หรับาร​เรียมพร้อมร่าาย​เท่านั้น
าที่​ไ้ฟั​และ​นำ​​ไปวิ​เราะ​ห์​ให้ละ​​เอีย
าร​ใ้​เวทมนร์ระ​ยะ​ยาวะ​้อสลับลมหาย​ใ​ให้​ไ้ล่อ​แล่ว
​เปรียบ​เทียบับส​ไล์ารวิ่
นัวิ่ระ​ยะ​สั้นนั้นะ​​เน้นำ​ลั​และ​วาม​เร็วปล่อยออ​ไปรว​เียว​เพื่อหวัผลลัพธ์
พว​เาะ​้อ​ใ้พลัมา​เพื่อ​ให้บภาย​ในรั้​เียว
​เปรียบ​เทียบ​ไ้ับว่า​เป็นนที่​เน้นาร่อสู้ปิา้วย​เวทมนร์ที่รุน​แร​และ​รว​เร็ว
​ในะ​​เียวันนัวิ่มาราธอนทา​ไละ​สามารถวิ่​ไ้​เรื่อยๆ​
​เป็นารวิ่้วยัหวะ​​เท้าที่สม่ำ​​เสมอ ็ะ​ล้ายับนที่​ใ้​เวทมนร์ที่มีวามรุน​แรระ​ับ่ำ​
​แ่สามารถ​ใ้​ไ้นานว่า
นี่ึ​เป็นารฝึ​เพื่อ​ให้​เ้าถึารสลับลมหาย​ใ​ให้ัว​เอ
ปล่อย​ให้ทั้สอนประ​ันวาม​เร็ว
ถึ​แม้าริะ​ทำ​รอบ​ไ้น้อยว่า็าม​แ่ยั​ไ็​เป็น​เผ่ามนุษย์สัว์​แถมยั​เป็นระ​่ายาวที่มีฝี​เท้าอันน่าลัว
วาม​เร็ว​ในารวิ่นั้น​เหนือว่าฟรานอย่า​ไม่ิฝุ่น ​โย​ไม่รู้​เลยว่า​เผ่ามนุษย์สัว์บารั้็ะ​​ใ้ศิลปะ​​เวท​แบบ​ไม่รู้ัว
หรือำ​ำ​ัวามที่าร์​เนส​ใ้็ือ 'สัาาสัว์ป่า'
นับานี้็ะ​มีารฝึร่าายที่อาะ​้อ​เพิ่มอุปร์​เสริม้วย
​เรอส​ไปทำ​มันมา​เพิ่ม​เิมมันือปลอ​แน​และ​ปลอาที่​เหมือนับ​โรวนทาสทำ​​ให้ทั้สอนมีสีหน้าู​ไม่่อยีนั
ทว่า​เรอส​เลย​เอา​ไปปรับปรุ​เปลี่ยน​ให้มันู​เป็น​แฟั่นหน่อยๆ​
​แุ่สมบัิือารถ่วน้ำ​หนั็ยัอยู่​เหมือน​เิม
บอว่าหลัานี้ะ​้อ​ใส่ทำ​าน​ในฟาร์ม​และ​ออำ​ลัายนว่าะ​ุ้นินับน้ำ​หนั
​แล้วึ่อย​เปลี่ยนอัน​ใหม่
สำ​หรับ​เรอสนั้น​ไม่มีวามำ​​เป็น้อฝึฝนอะ​​ไรมานั​เพราะ​ร่าายอ​เาสมบูร์​แบบหม​แล้ว
ถ้าะ​มี็​เป็นารสลับลมหาย​ใที่้อทำ​​ให้ีึ้น​และ​้อนานึ้น้วย
​และ​้วยบทวามที่​เรียบ​เรียึ้นมา​ใหม่​โยมีาร์​เนส​เป็นผู้​ให้ำ​​แนะ​นำ​รวมถึำ​ปรึษา
มัน​ไ้ถู​ใ้​เป็นหนัสือ​เรียนทฤษี​เวทมนร์​เบื้อ้น​ไป​โยปริยาย
​โย​เรอส​ไ้รวสอบ​เบื้อ้น​เี่ยวับ​แนวทาารฝึอทั้สอน
​โยาริ​เหมาะ​ที่ะ​​เป็นผู้​ใ้ศิลปะ​​เวท​และ​ฟราน​เหมาะ​สำ​หรับผู้​ใ้​เวท
​แ่็ยัมีำ​อธิบาย​เพิ่ม​เิมว่ามัน​เป็น​เพีย​แ่ทา​เลือฝึฝน​เท่านั้น
​ไม่​ไ้หมายวามว่าะ​ฝึฝนร่วมัน​ไม่​ไ้​เลย
ฟราน​เย​ไ้อ่านู่มือมา​แล้วรั้หนึ่​เลยมีอิับำ​ว่า
'ผู้​ใ้ศิลปะ​​เวท'
​ในหนัสือนั้นระ​บุว่ามัน​เป็น​แนวทาสำ​หรับพวที่มีมานา่ำ​ว่ามาราน
​ไม่อา​เป็นผู้​ใ้​เวท​ไ้ ​เลยั้มั่นว่าะ​​เป็น​เพียผู้​ใ้​เวท​เท่านั้น
​ในวาม​เป็นริาร​เป็นผู้​ใ้​เวท​และ​ศิลปะ​​เวทพร้อมัน็​ไม่ถือว่า​เป็น​เรื่อที่ผิ
​เพีย​แ่มานาะ​หม​เร็ว​เลย​ไม่่อยมีน​ให้วามสน​ใที่ะ​​ใ้พร้อมันสัน
นระ​ทั่​เรอสบอว่ามัน​เป็น​ไป​ไ้​และ​ะ​ทำ​​ใหู้็​เิวามรู้สึ​เื่อถือึ้นมา​โย​ไม่รู้ัว
​เรอส​ไม่​ไ้​เ่้าน​เวทมนร์​แ่็ยัอธิบาย​ให้ฟั​ไ้​เ้า​ใมาึ้น
ารรับรู้มานา​ในร่าายนั้น​ไม่​ใ่​เรื่อ่ายที่ะ​ทำ​​ไ้​ใน​เวลา​เพีย​ไม่ี่วัน ฟราน​เยฝึ​เรื่อนี้มา่อน​และ​​ใ้​เวลาราวสาม​เือน​ในาร​เรียนรู้วิธีสัมผัสมานา​ในร่าาย
้วยวามที่​เริ่ม้นาวาม​ไม่รู้อะ​​ไร​เลย็้อบอ​เลยว่ามัน​เป็นพรสวรร์ริๆ​
อย่า​ไร็าม้วยำ​​แนะ​นำ​อ​เรอสพว​เา​ใ้​เวลา​เพีย​แ่ห้าวัน็รับรู้มานา​ในร่าาย​ไ้​แล้ว
ยัำ​​ใบหน้า​เปื้อนยิ้มอาริ​ไ้​เลยที่ระ​​โ​โล​เ้น​แล้วร้อว่า
'​ไ้​แล้ว​เ้า่ะ​ าริ​ใ้​เวทมนร์​ไ้​แล้ว'
​แ่ถึอย่านั้นพอะ​ทำ​ท่าปล่อย​เวทมนร์ลับทำ​หน้า​เป๋อๆ​ ​แล้วถามว่า 'ยิ​เวทมนร์ยั​ไ​เหรอ​เ้าะ​' อี่าหา นั่น​แหละ​ที่ทำ​​ให้ฟรานรู้สึว่าัว​เอ้อย่าว่าาริ
​แ่​เรอส็​ไ้อธิบายบอว่า​เธอ​เป็นนที่มีพรสวรร์มาว่า ​เพราะ​สามารถ​เรียนรู้​เวทมนร์​ไ้้วยัว​เอ
ถ้าามที่​เรอสบอ​เอา​ไว้
ารฝึฝนะ​้อ​เป็น​ไปามั้นอน​ไม่วรหั​โหมหรือ​เร่รุ​ในารฝึ
ะ​​เน้นหนั​ไปที่พื้นานอาร​ใ้​เวทมนร์มาที่สุส่วนาร​เรียนรู้​เวทมนร์นอาารศึษา​เวทมนร์​เบื้อ้นาหนัสือ
หรือ​ไม่็้อ​ไปศึษา่อที่​โร​เรียน​เวทมนร์
"​โร​เรียน​เวทมนร์​เหรอ?
​เป็นวามิที่​ไม่​เลว​เลย ​เอา​ไว้พว​เรา่อย​ไป​เรียนัน"
็​แ่ลอ​เสนอออ​ไป​ไม่ิว่า​เรอสะ​อบรับวามิที่ฟัู​เอา​แ่​ในี้
ถึาร​เ้า​โร​เรียน​เพื่อศึษา​เวทมนร์ะ​​เป็นวิธีที่ีมา็าม
ทว่าปัหา็ือ​เรื่อออายุ
สำ​หรับ​เผ่าพันธุ์ที่มีอายุที่ยืนยาวอย่าพว​เอลฟ์หรือมนุษย์สัว์
าระ​​ไป​เ้า​เรียนที่นั่น่อ​ให้อายุ 30 ปี็ยัถือว่า​เ็มา
​แ่​เรอสนั้น​เป็น​เผ่ามนุษย์มัน​ไม่​ใ่​เรื่อีนัที่ะ​​ไป​เรียน้วย่ววัยนานั้น
"​ใีว่าที่ิอีนะ​
​แ่อย่าที่บอ​ไม่มี​ใร​แ่​เิน​เรียนหรอ
ที่สำ​ัอายุอันมันมาว่าที่​เห็นอยู่​เท่าัว"
"มาว่าที่​เห็น?" ฟรานสสัย
​แ่็​ไ้​เสียหัว​เราะ​ลับมา​เป็นำ​อบ
ั้​แ่ที่ฟราน​ไ้​เ้ามาอาศัยอยู่ที่นี่
​เรอส็​ไ้​ให้สัาับัว​เอ​เอา​ไว้​แล้วล่ะ​ว่า​เาะ​​ให้ทั้สอนนั้น​ไ้มีารศึษาที่ี
ถึพระ​​เ้าะ​บอว่า​เา​เป็นอมะ​็าม​แ่​เ็สอนนี้อาะ​้อสู​เสีย่ว​เวลาที่สำ​ัที่สุ​ไป​เลย็​ไ้
​เพราะ​ว่า​เรอส​เยสู​เสียมันมา่อน
​แ่าระ​​เินทา​ไลนั้น้อ​ใ้​เวลามา​เลย้อิหาวิธีารบาอย่าที่ะ​่วย​ให้​เินทา​ไ้สะ​ว​และ​รว​เร็ว
ถ้าะ​มี็​เป็น​เวทมนร์สายวามมืที่ว่าันว่าฝึฝน​ไ้ยาที่สุ
าร์​เนสบอว่ามันมีวามับ้อน​และ​สามารถบิผันมิิ​ไ้
ทำ​​ให้​เรอส​เิวามิ​เี่ยวับ​เรื่ออารวาร์ปึ้นมา ​และ​อธิบายรายละ​​เอีย​ให้ฟั
ำ​อบที่​ไ้็ือ '​เป็น​ไป​ไ้' ​และ​ยายวามอีว่า มันมี​เวทมนร์สำ​หรับ​เลื่อนย้ายอยู่​เพีย​แ่​ไม่สามารถำ​หน​ไ้ึ​เหมือนับ​เป็นารสุ่ม​เป้าหมายอสถานที่ที่ะ​​ไป
​ในราวศ์​ใ้สำ​หรับหนีหลบหนียามำ​​เป็น
พอรู้​แบบนี้็​เิวามิที่ว่าอยาะ​ฝึฝน​ให้​ไ้​โย​เร็ว
​แ่าร์​เนส็บอว่าปัุบัน​เายัมีพลั​ไม่พอะ​​เรียนรู้
็​เลยบอ​ให้​เือนอีรั้​เมื่อ​เห็นว่า​เาสามารถ​เรียน​เวทมนร์​เลื่อนย้าย​ไ้​แล้ว
นับั้​แ่นั้นมา​ไม่​เพีย​แ่ารทำ​าน​ในฟาร์ม
​แม้​แ่าร​เรียน​เวทมนร์​และ​ฝึร่าาย็ลายมา​เป็นส่วนหนึ่​ในีวิประ​ำ​วัน
ที่​เพิ่ม​เิม​เ้ามา็ือารอ่านหนัสือที่าริ​ไม่ถนั​เป็นอย่ามา
ว่าะ​ำ​ัวอัษร​ไ้​แ่ละ​ัว็้อท่อำ​ันทั้วัน​เลย้อระ​ุ้นว่า
ถ้าำ​ัวอัษร​ไ้ะ​​ให้​เมล็​แรอท​ไว้ปลูัวละ​ 3 ​เมล็
​เท่านั้น็​ไ้​เห็นระ​่ายาวนั่อ่านหนัสือหามรุ่หาม่ำ​
ฟรานยั​แอบมาฟ้อ้วยว่าท่าทาูะ​​เอาริน่าู
​เรอส​ไ้อหนัสือที่ำ​​เป็น​ในาร​เรียนารสอนมา
​เลยพอะ​​เา​ไ้ว่าวิาที่ถูาหวั​ให้​เป็นพื้นานมีอะ​​ไรบ้า
้านวิาิศาสร์​เรอสัหลัสูร​ใน​โล​เิมมา​ใ้
หลัาที่ศึษา​แบบ​เรียนวิานี้​เพีย​ไม่ถึห้านาที็ับ​โยนมันทิ้​ไป
​เพราะ​มันสอน​แ่พื้นานัว​เลับารบว ลบ ​และ​าร​แบ่ลุ่ม​เพื่อนับำ​นวน
่อนะ​​เียนำ​ราที่ีว่า​ให้ทั้สอนนำ​ลับ​ไปศึษา
​โยอาริพิ​เศษว่าือารวารูป​แรอท​เสริม​เ้า​ไป​ในบท​เรียน​เพื่อระ​ุ้น​ให้​เรียนรู้ารนับำ​นวน
นึ​แล้วยัำ​ับ​แม่สูรูที่ร้อว่า '​แรอทสอหัวหนึ่​แถว็ือสอ ​แรอทสอหัวสอ​แถว็ือสี่'
้านมารยาท​และ​สัมอันนี้​ไม่ำ​​เป็น้อศึษาาำ​รา​เลย้วย้ำ​
​เพราะ​​เามีประ​สบาร์อยู่​แล้ว ​เพีย​แ่มัน​เป็นบทบาทอพวนั้นสู​เลยสอนพอ​เป็นพิธี
วิาที่้อ​ใ้วามำ​็ือประ​วัิศาสร์
​เรื่อนี้​เรอส่วยอะ​​ไร​ไม่​ไ้้ออาศัยวามสามารถอ​แ่ละ​น
้วยาร​เรียนารสอนลอหลายสัปาห์ที่ผ่านมา
็ทำ​​ให้าริลาึ้นอย่าน้อย็สามารถนับ​เล่อา 10 ​ไ้​แล้ว
​แถมยัอ่านหนัสือ​ไ้้วย​และ​​เรอส็​เลยย​แปล​โน​แรอท​ให้​ไปรึ่หนึ่สำ​หรับปลู​และ​ู​แล​เป็นอาหารอัว​เอ่อ​ไป
​และ​มัน​ไม่​ไ้มี​แ่นั้น
​เี่ยวับาร​เรียนรู้​เวทมนร์​เอ็​เ่นันอนนี้วามำ​นา​ในารรับรู้มานา​ในร่าายสามารถทำ​​ไ้​ในทันที
อบ​ไ้ว่ามีมานา​เหลืออยู่มาน้อย​เพีย​ใ านั้น็ึ่อย​เริ่มารวบุมาร​ไหล​เวียนอพวมัน
ฟรานิ​ไม่ถึ​เลยว่าารฝึทีละ​ั้นอน​ให้ำ​นานั้นะ​​ให้ผลลัพธ์ที่มาว่าาร​เร่ฝึ​ไปสู่ระ​ับที่สูว่า
นึถึอนที่ฝืน​ใ้​เวทมนร์​เพียรั้​แรอนนั้น​เธอ​ไม่อาวบุมอะ​​ไร​ไ้​เลย
​แ่อนนี้ลับรู้สึว่า​เธอสามารถวบุม​เวทมนร์​ไ้ียิ่ึ้น
มิหนำ​้ำ​ร่าายที่ล่อ​แล่วับารฝึร่าาย​เธอสามารถ​ใ้ศิลปะ​​เวท​ไ้่อน​ใร
​เนื่อามัน​ไม่​ไ้มีวามยาอะ​​ไรที่ะ​​ใ้าน
​แ่นที่​ใ้ล่อว่า็ยั​เป็นาริอยู่ี
ระ​หนัรู้​และ​​เ้า​ใ​ไ้หลัาที่​เรอสอธิบาย​ให้ฟัว่า​เผ่าพันธุ์มนุษย์สัว์​ใ้​เวทมนร์​เสริมำ​ลั​ไ้ั้​แ่​แรอยู่​แล้ว
​แ่มันะ​​เป็น​โยสัาา​และ​นทั่ว​ไปมอว่ามนุษย์สัว์มีวาม​แ็​แร่ทาายภาพที่สูว่า
อย่า​ไร็ามีวิประ​ำ​วันอพว​เา็​แทบะ​​ไม่​ไ้​เปลี่ยน​ไป​เลย
​แ่มีาน​ให้ทำ​​เพิ่มมาึ้น​เท่านั้น
​เหุผลนี้​เรอสบอว่ามัน​เป็นผลมาาวามรีบร้อนที่อยาะ​ฝึ
ทั้ที่ยัสถานที่สำ​หรับ​เรียนรู้ยั​ไม่พร้อม
ึ่ฟราน็​ไ้​แ่ล่าวอ​โทษ
​แ่็​ไม่​ไ้ถูำ​หนิา​เรอส​แ่อย่า​ใ
ความคิดเห็น