คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #69 : ตอนที่ 67 : เริ่มการทดสอบ
อนที่ 67 เริ่มารทสอบ
ภายในห้อทำานอหัวหน้าสมามนัปรุยา
ประูถูเปิออและร่าอายราที่มีนามว่าลูัส็วิ่ออมาาบานประู้วยวามเร่รีบ
สีหน้าอเาแสให้เห็นถึวามื่นเ้นที่หาไ้ยา
“ ท่านอาวุโสินฮ
ท่านอาวุโสินฮ ้าัผ่านแล้ว !
” ลูัสโพล่ึ้น้วยวามีอีในลืมมารยาทอเา
ในะเียวันายราผู้ที่นั่อยู่บนโ๊ะทำาน็เยหน้าึ้นมอ้วยวามประหลาใ
แ่หลัาที่ับใวามไ้ินฮ็เผยให้เห็นรอยยิ้มร่วมยินี
ในานะนัปรุยาระับปรมาารย์โอสถเินผู้ำรำแหน่หัวหน้าสมามนัปรุยาแห่เมืออาุนินฮไม่ไ้ถือัวหรือล่าวโทษนัปรุยาระับสามที่บุรุห้อทำานอเาอย่าบุ่มบ่าม
แม้ว่าลูัสะเป็นเพียแ่นัปรุยาระับ่ำแ่็ายราผู้นี้็ไ้ทำานรับใ้สมามมาอย่ายาวนานโยไม่มีประวัิ่าพร้อยเลยแม้แ่น้อย
้วยารทำานร่วมันมาอย่ายาวนานและผลานที่ไม่เยถถอยอลูัสทำให้ินฮรัษาลูัสเป็นัเ่นสหายที่ไล่ามเส้นทาอนัปรุยาไม่ใ่เพียแ่ในานะอลูน้อ
เมื่อทราบว่าลูัสนั้นไ้ัผ่านอวที่ิอยู่นานหลายปี็ทำให้ินฮนั้นอไม่ไ้ที่ะแสวามยินี
“ โอ้
ในที่สุเ้า็สามารถ้าว้ามเามืในหัวใมาไ้ ยินี้วย เห็นทีว่าวันนี้้า้อเสียไวน์ร้อยบุปผาเพื่อลอให้ับวามสำเร็อเ้าแล้ว ” ว่าแล้วายรานามว่าินฮ็ลุึ้น
มันเผยให้เห็นร่าที่สูเพรียว ภายใุ้ลุมสีาวารเลื่อนไหวอายราสอล้อับธรรมาิอย่าแยไม่ออ มันูธรรมาแ่็ลึึ้เหมือนับารร่วโรยอใบไม้ที่่อให้เิวััรนับไม่ถ้วน
“ อบุอาวุโส
แ่ท่าน้อูสิ่นี้่อน
”
ลูัสเอ่ยึ้นอย่ารวเร็วพร้อมับยื่นแผ่นระาษำอบให้ับินฮ
“
นี่ือ ? ” ินฮมวิ้วพร้อมับเอ่ยถาม้วยวามสสัย
“ มันือระาษำอบอผู้เ้าสอบนัปรุยาระับหนึ่ ”
“ โอ้
” ินฮประหลาใเล็น้อย เาสสัยว่าระาษำอบนี้มี่ามาว่าารเลิมลอที่เามอบให้อย่าไร
?
อย่าไร็ามเพียแ่ไ้อ่านำอบในบรรทัแรินฮ็อไม่ไ้ที่ะเหล่ามอูลูัส้วยวามุ่นเือ
เห็นไ้ัว่านี้ือารล้อเล่น
เห็นสายาอหัวหน้าสมามลูัส็อไม่ไ้ที่ะเผยรอยยิ้มแห้ๆ
“ ท่านผู้อาวุโส ท่าน้อูให้หม ”
ินฮไม่ไ้พยัหน้าแ่็เลือที่ะรวสอบระาษำอบ่อไป
แม้ว่าำอบที่ถูเียนไว้ในบรรทัแระูไร้สาระแ่ินฮ็เื่อว่าวามระือรือร้นอลูัสนั้นไม่ไ้มาาเรื่อไร้สาระนี้อย่าแน่นอน
เมื่อไ้อ่านำอบในบรรทั่อๆมาินฮ็พยัหน้า้วยวามพึพอใ
“ นี่เยี่ยมมา
ำอบอผู้เ้าสอบนนี้มีวามัเนและแฝไป้วยแนวิทฤษีอ้าอิมามาย ”
ยิ่รวสอบำอบไปมาเท่าใใบหน้าอินฮ็ถูแ่แ้มไป้วยอารม์ที่มายิ่ึ้น
ในบารั้เาะอุทานออมา้วยวามประหลาใ “ โอ้
! ”
บารั้ินฮะแสให้เห็นถึใบหน้าที่รุ่นิและบารั้เาะพยัหน้าเบาๆพร้อมับพึมพำ
“ มันเป็นเ่นนี้ริๆ ”
เมื่อมาถึำถามใน้อท้ายวามประหลาใบนใบหน้าอนัปรุยาระับปรมาารย์โอสถเินแสให้เห็นถึร่อรอยอวามประหลาใและใ
“ นี่
!? ทฤษีเหล่านี้ือเทนิสำหรับนัปรุยาระับห้า
ารหัล้าอ์ประอบและารแบ่บรรเทาธาุอสมุนไพร
สิ่นี้ือทฤษีวามรู้ที่ถูัอยู่ในระับปรมาารย์โอสถเิน ” ินฮพึมพำ้วยวามรู้สึที่เหลือเื่อ
“ เ้าแน่ในะว่าผู้เ้ารับารทสอบนั้นไม่ใ่นัปรุยาอาวุโส
? ” ในเวลานี้ินฮอไม่ไ้ที่ะเอ่ยถาม
ำอบสำหรับำถามใน้อท้ายๆนั้นลึึ้และเ็มไป้วยทฤษีเทนิอนัปรุยาระับสู
เห็นไ้ัว่าผู้ที่เียนำอบเหล่านี้มีวามรู้วามเ้าใในศาสร์อารปรุยาสูมา
ลูัสเห็นวามประหลาใอหัวหน้าสมาม็อไม่ไ้ที่ะยิ้มอ่อนๆ
“ เาเป็นเพียแ่ายหนุ่ม ”
อย่าไร็ามในเวลานี้ินฮไม่ไ้สนใฟัำอบอลูัสเลย
เาเพียแ่่ออยู่ับระาษำอบราวับว่าินฮปิารรับรู้าภายนอ
เวลาผ่านไปนระทั่ำอบทั้หมไ้รับารรวสอบ
ายราินฮ็สูหายใลึเพื่อระับอารม์ให้ลับเ้าสู่สภาวะสบนิ่่อนที่เาะเอ่ยึ้น
“
นี่ืออัริยะ . . . อัริยะอย่าแท้ริ ั้แ่ประโยแรเาใหยอล้อผู้อ่าน้วยำอบที่ยียวนวนประสาทเพื่อทำให้ิใผู้อ่านปั่นป่วนไป้วยอารม์
. . .
แ่ทว่าำอบที่อยู่ในบรรทั่อๆมานั้นเ็มไป้วยแนวิที่วนให้ิามึ่ทำให้ผู้อ่าน้อั้สมาธิและ่ออยู่ับารใ้วามิในารรวสอบำอบอเา
หาว่าผู้รวสอบเป็นนัปรุยาระับอาวุโสระาษแผ่นนี้ะไม่่าอะไราระาษำอบที่ยอเยี่ยม
แ่ถ้าหาว่าผู้รวสอบเป็นเพียนัปรุยาระับ่ำระาษแผ่นนี้ะเปรียบเสมือนับยาเม็วิเศษที่ทำให้วามรู้ในศาสร์ปรุยาอพวเา้าวหน้าหรือแม้ระทั่ทำให้เิสภาวะอารระหนัรู้ ”
หลัาที่ไ้ยินารวิเราะห์อหัวหน้าสมาม็ทำให้ลูัสนั้นอไม่ไ้ที่ะใ
นทั้ร่าอเาลุันึ้นเมื่อิว่าายหนุ่มนั้นเียนำอบเหล่านี้เพื่อใทำให้เาเิวาม้าวหน้า
“
ลูัส . . . นี่ือสิ่ที่ทำให้เ้าสามารถัผ่านอวอนเอั้นรึ
? ” ินฮเอ่ยถาม
ายราลูัสพยัหน้ายอมรับแ่ระนั้นสายาอเา็ยัใแสให้เห็นถึวามรู้สึเหลือเื่อ
“
อนนี้ผู้เ้าสอบนนั้นอยู่ที่ไหน
้าอยาเห็นเา ”
เมื่อไ้ยินำถามอผู้อาวุโสินฮลูัส็ำไ้ว่าเามาที่นี่เพื่อุประส์อะไร
ในทันทีลูัสื่นึ้นาวัวนออารม์วามรู้สึ
“
ายนนั้นำลัะเ้าสู่ารทสอบภาปิบัิ ” ลูัสเอ่ย
โยไม่รีรอินฮ็รีบลุึ้นและเินออาห้อทำานอเาโยมีลูัสเินามไปิๆ
ทั้สอมุ่รสู่ห้อทสอบภาปิบัิในทันที
“
ท่านหัวหน้า . . . รุ่นพี่.
. . “ เมื่อายราทั้สอปราัวึ้นนัปรุยาที่มีนามว่าิบเปย์ผู้ที่ึ่ทำหน้าที่เป็นผูู้แลารทสอบภาปิบัิ็รีบลุึ้นพร้อมับแสวามเารพ
ินฮเพียพยัหน้ารับ่อนที่เาะให้วามสนใับายหนุ่มที่มีท่าทีไม่แยแส
“
นี่ือเา ? ”
ลูัสอบลับ้วยำพูสั้นๆ
“ ใ่
”
ในเวลานั้นเอเมส์็ลุึ้นและเอ่ยทัทายายราผู้มาใหม่้วยวามสุภาพพอเป็นพิธี
สัเาำทัทายอนัปรุยาที่มีื่อว่าิบเปย์เมส์็ทราบในทันทีว่าายราผู้มาใหม่นี้ือหัวหน้าสมามนัปรุยาแห่เมืออาุน
“ อาวุโส. . . ”
ินฮพิาราัวนอายหนุ่มรหน้าอยู่พัหนึ่่อนที่ะอบรับำทัทาย้วยรอยยิ้มเล็ๆ
หลัานั้นินฮ็เินไปนั่ยัเ้าอี้ที่ั้อยู่มุมห้อพร้อมับเอ่ย
“
ิบเปย์เริ่มารทสอบไ้ ”
โยไม่รีรอผูู้แลารสอบิบเปย์็เริ่ม้นารทสอบโยเริ่มาารอธิบายเื่อนไในารทสอบในทันที
โยารทสอบภาปิบัินี้ผู้เ้ารับารทสอบะ้อสร้าเม็ยาามโทย์ที่ไ้รับ
สำหรับโทย์อารทสอบในรั้นี้ือเม็ยาเร่วิาเร
1 ึ่เมื่อเห็นโทย์ัล่าวเมส์็เผยรอยยิ้มออมา
่ายแ่ไหน
?
มันอาะ่ายสำหรับเมส์แ่ารสอบนี้เป็นเรื่อที่ยาสำหรับผู้เล่นนอื่น
เพราะารทสอบภาปิบัิในรั้นี้ไม่สามารถใ้วาม่วยเหลือาระบบไ้เลย
ผู้เล่นะ้อลมือสร้าเม็ยา้วยนเอและัว่วยที่พวเาะไ้รับาระบบ็มีเพียแ่ฟั์ั่นารวัอุหภูมิวามร้อนเท่านั้น
ลอิูว่าผู้เล่นที่พึ่พาระบบในารสร้าเม็ยาอยู่ลอเวลานั้นะรู้ัทฤษีและเทนิในารสร้าเม็ยาหรือไม่
? แน่นอนว่าพวเาไม่รู้อะไรเลย ารสอบนี้เป็นไปไม่ไ้ที่ะผ่าน
. . .
อย่าไร็ามสิ่นี้ึ้นอยู่ับเวลา
เมื่อระบบสัมผัสอย่าถ่อแท้เป็นที่รู้ัในหมู่อผู้เล่น
พวเาะรู้ว่าารเล่นเส้นทาวาวที่มีประสิทธิภาพนั้นเป็นเ่นไร
เมื่อถึเวลานั้นผู้เล่นะศึษาเพิ่มึ้นและพึ่พาระบบน้อยลและารสอบเพื่อรับสถานะทาอาีพนั้นะลายเป็นเรื่อที่่ายสำหรับผู้เล่นที่มีปัาเพียพอ
วัถุิบในารสร้าเม็ยาเร่วิาึ่ประอบไป้วยห้า่อวิาและราเถาวัลย์ปีศาถูนำออมาพร้อมับเรื่อมือในารปรุยา
ารสอบไ้เริ่ม้นึ้นแล้ว
เมส์มีเวลาเพียหนึ่ั่วโมในารสร้าเม็ยาเร 1 ำนวนสอเม็ึ่เื่อนไือเาสามารถล้มเหลวไ้เพียสามรั้เท่านั้น
นั่นหมายวามว่าอัราอวามสำเร็ในารสร้าเม็ยาะ้อมาว่า 2 ใน 5
ในเวลานี้สายาทั้สามู่้อไปยัายหนุ่มที่ึ่ยืนอยู่ลาห้อ้วยวามสบนิ่
แววาอเ้าัวนั้น้อไปยัอสมุนไพรโยที่ไม่มีแม้แ่วามัวล
ในทาลับันสีหน้าอเาแสให้เห็นถึวามมั่นใ
--
ความคิดเห็น