คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #36 : บทที่6: ความเข้าใจในทักษะ
ในระหว่าที่ริมำลัรออาารย์โโโนเอะ เาไ้นั่ทบทวนเี่ยวับาร่อสู้ล่าสุที่ผ่านมา เาพยายามหาสาเหุที่ทำให้เาพ่ายแพ้ แ่พ่ายแพ้ในที่นี้ไม่ใ่ารที่ถูับทุ่มในรั้สุท้ายแ่เป็นารที่ารโมีอเาทั้หมถูปัหรือหลบไ้ แม้เาะใ้ทัษะสุยอสมาธิแล้ว็าม
มันเป็นเรื่อที่้าาอยู่ในใอริมมา เพราะเามั่นใว่าแรอโโโนเอะ ยาุโมะไม่มาเท่าเาอย่าแน่นอน หรือะบอว่าเาเป็นนที่ีแ่แร... มัน็ไม่ใ่เพราะเา็ไ้ใ้ทัษะารอสู้ทั้หมอเาแล้ว
‘แ่ทำไมันล่ะ?’ ในอนนี้ำถามแบบนี้ำลัลอยอยู่เ็มในหัวอริม
่อนที่ริมะิมาไปว่านี้โโโนเอะ ยาุโมะ็ไ้เินทาลับมา เมื่อเาลับมาเา็เห็นริมที่ำลันั่มวิ้วอยู่ึยิ้มออมาเล็น้อย เพราะเาพอะเาไ้ว่าริมำลัิเรื่ออะไรอยู่
“ไม่้อเรียมาเรื่อที่แพ้ันหรอ” โโโนเอะพูปลอบใริม เาเ้าใว่าารนะอเาอาะทำให้ริมเสียวามมั่นใไป ที่เาิแบบนี้็เพราะเาเยเห็นอัริยะมามายที่เสียวามมั่นใในนเอเมื่อพบับวามพ่ายแพ้
“.....ผมไม่เ้าใว่า.. ผมแพ้ไ้ยัไ” ริมถามออไป้วยน้ำเสียเรียบเย แ่นฟัยัสามารถรับรู้ถึวามเฟลในน้ำเสียอเาไ้
“....ถ้าในเรื่อแรหรือวามเร็วเธอเหนือันอย่าไม่้อสสัย ไม่สิ.....ันิว่าในโลนี้ไม่มีใรมีแรสู้เธอไ้ แ่มัน็เป็นแ่แรบริสุทธิ์เท่านั้น ทัษะในาร่อสู้อเธอ มันไม่ไ้แย่นะ แ่มัน็ไม่ไ้ี แม้ว่าวามสามารถในระับนี้ะหาไ้ยามาในปัุบันเพราะนเห็นว่าเวทย์มน์เป็นอะไรที่มีประสิทธิภาพมาว่า แ่็ใ่ว่าะไม่มีใร่อสู้ระยะประิเลย นัเวทย์บาส่วน็มีทัษะาร่อสู้ที่สูมาึ่มันสูว่าเธอในอนนี้” โโโนเอะพูถึรนี้็หยุลเล็น้อย่อนที่ะเริ่มร่ายยาว่อ
“ทัษะพื้นานอเธอนั้นีมา เรียไ้ว่าสมบูร์แบบเลย..... แ่มัน็แ่พื้นาน เธอไม่เ้าใในทัษะที่มีเลยแม้แ่น้อย ารโมีอเธอทั้หมนั้นมันเหมือนับออมาาำรา หนัสือเป๊ะๆ ึ่มันไม่ใ่เรื่อที่แย่ แ่มัน็ไม่ใ่เรื่อที่สำหรับเส้นทาในอนาอเธอ เพราะมันเป็นารำัอนาอเธอเอ” โโโนเอะพูถึรนี้็หยุลอีรั้ เารอให้ริมทำวามเ้าใับำพูอเา่อน เพราะเรื่อแบบนี้้อให้เ้าัวระหนัรู้ไ้เอ
“ในวามริปัหาแบบนี้ มันเป็นเรื่อปิมาสำหรับผู้ฝึศิลปะาร่อสู้ มันเป็นสิ่ที่้อ้าว้ามมาเพื่อที่ะไ้เป็นผู้เี่ยวาที่แท้ริ มันอาะเป็นเพราะเธอยึิอยู่ับหรือสิ่ที่ถูสอนมามาเินไป เพราะะนั้นถ้าเธออยาะแ็แร่ึ้น เธอ้อเ้าใในทัษะอเธอให้มาว่านี้” พูบโโโนเอะ็เียบลทิ้ให้ริมทำวามเ้าใับำพูอเา
ริมที่ไ้ยินำพูหรือสอนออาารย์โโโนเอะ็เียบไป พอเาไ้มาไล่นึถึำพูออาารย์โโโนเอะทีละำ เา็พบว่าำพูออาารย์ไม่ไ้ผิไปเลยแม้แ่น้อย ริมพึ่แ่ทัษะาระบบเหมือนับารใ้สิลในเม แม้ริมไ้พลิแพลบ้าแ่มัน็น้อยนิมา เา็แ่เปลี่ยนทิศทาารโมีเท่านั้น
ถ้าะเปรียบเทียบให้เห็นภาพทัษะที่ริมไ้มาาระบบือLv.1 ริม็ใ้แ่ทัษะนี้ แ่ถ้าทัษะนี้ไปอยู่ในมืออโโโนเอะ ยาุโมะ เาสามารถเ้าใในทัษะอัวเอไ้เป็นอย่าีLvอทัษะอย่าะประมา10 มันเป็นวามแ่าที่ให่หลวระหว่าริมและโโโนเอะ
มันทำให้ริมเ้าใว่าที่เาแพ้ มันเป็นเพราะวามเ้าใในทัษะ วามเี่ยวาในทัษะ มันไม่ใ่ว่าอาารย์โโโนเอะะมีแรเยอะว่าเา แ่ทัษะอเาไม่สามารถเทียบไ้ับอาารย์โโโนเอะ
“แล้วผมะ้อทำยัไ.... เพื่อให้ัวเอเ้าใทัษะมาึ้นรับ” ริมถามอาารย์โโโนเอะ้วยวามสสัย เพราะมัน็ไม่ใ่ว่าเาะไม่เยพยายามฝึเลย เาพยายามะฝึฝน้วยัวเอหลายรั้ แ่มัน็ถึทาันสำหรับเา
“.....อืม... ปิารฝึบ่อยๆ ะเป็นารเพิ่มวามเี่ยวาไ้ แ่วิธีนี้็ะ้าหน่อยนะ.. ถ้ามีอาารย์ีๆ สอน็สามารถเพิ่มวามเ้าใไ้้วย แ่วิธีที่ีและรวเร็วที่สุ็ือประสบาร์ ไม่ใ่ประสบาร์ฝึฝนนะ แ่เป็นประสบาร์าาร่อสู้ริ มันเป็นวิธีที่ีที่สุที่สามารถเพิ่มวามเ้าใในทัษะไ้” โโโนเอะ่อยๆ อธิบายริมอย่า้าๆ
ริมที่ไ้ยินแบบนั้น็เ้าใเพิ่มึ้นบ้า สถานาร์อเาส่วนให่ะเป็นารฝึฝน้วยัวเอลอ ารสอน็มีรั้เียวืออนที่ถูลาเ้าไปฝึใน่ายทหาร แ่็้อเ้าใ่อนว่าทหารส่วนให่เน้นทำารรบ สราม ไม่ใ่ศิลปะาร่อสู้ เพราะะนั้นพวเาะไม่ไ้รู้ลึมาใน้านนี้ ส่วนประสบาร์สิ่ที่ริมไ้เผิหน้าส่วนให่็ือปรสิ ึ่ปรสิ็ไม่รู้ัหรือใ้ทัษะาร่อสู้เลย พวมันใ้แ่วามเร็วและแรในาร่อสู้เท่านั้น
“แ่ผม็ฝึ้วยัวเอนรู้สึันแล้วนะรับ” นี้เป็น้อสสัยอริม เพราะามที่อาารย์โโโนเอะบอารฝึสามารถเพิ่มวามเ้าใในทัษะไ้ แ่ริม็ฝึเป็นประำเาลับรู้สึว่านเอถึทาันแล้ว
“....อืม..... วามรู้สึถึทาัน มันอาะเป็นเพราะเธออาะมีวามเ้าใหรือวามรู้ไม่มาพอ วิธีผ่านที่่ายที่สุือหาประสบาร์เพิ่ม”
เมื่อริมไ้ยินำอบอโโโนเอะเา็พอเ้าใ ทัษะอเามาาระบบ มันเป็นสิ่ที่สมบูร์100% ้อไ้เปรียบือเาไม่้อเสียเวลาในเรียนั้แ่พื้นานแบบนอื่นๆ เา วามรู้และทัษะอเามันมาแบบสมบูร์แล้ว แ่้อเสียมัน็ัเนมาเ่นันนั้นือเาไม่้อใ้วามพยายามเ้าใหรือารเรียนรู้เลย
มันทำให้ริมไม่เ้าใในทัษะที่ัวมีอย่าแท้ริ เพราะในรีปินั้นนเรา้อ่อยๆ เรียนรู้ ่อยๆ เ้าใ ไม่เหมือนับริมที่เ้าใในทันทีหลัใ้ัมภีร์หรือหนัสือทัษะ แน่นอนว่ามันไม่ไ้มีแ่้อเสียอย่าเียวารที่ริมเรียนรู้ทัษะผ่านัมภีร์แบบนี้ มันทำใหุ้เริ่ม้นอริมอยู่สูว่านอื่น แ่ถ้าเาไม่สามารถพันา่อไปไ้ มัน็ะเป็นสิ่ที่ำััวอเา
โโโนเอะที่เห็นว่าริมเ้าใในสิ่ที่ัวเอ้อาระสอน็ยิ้มออมาเล็น้อยและเา็บอให้ริมามเาไปยัสนามฝึ้อม พอมาถึสนาม้อมแล้วโโโนเอะ็บอับริมว่า
“อย่าที่บอไปว่าประสบาร์ะ่วยให้เธอเิบโเร็วที่สุ เพราะะนั้นาร่อสู้ริะ่วยไ้มา” พูบโโโนเอะ็ทำถ้าเรียมสู้ ริมที่เห็นแบบนั้น็เ้าใว่าอาารย์อนะสอนแบบไหน็พยัหน้ารับำและเรียมพร้อมเ้าสู้
ทั้สอ่อสู้ันนเย็น พวเาผลัันรับและรุ นอาาร่อสู้ริแล้วโโโนเอะยัไ้แนะนำริมในุที่เาาบพร้อไปนะระหว่า่วที่พวเาพัเหนื่อยัน ารสอนและประสบาร์นี้มันทำให้ริมเ้าใเี่ยวับศิลปะาร่อสู้มาึ้น เาเ้าใทัษะอัวเอมาึ้น
พอเย็นริม็อลาอาารย์โโโนเอะเพื่อะลับบ้าน เพราะเาลัวว่าอายาเมะะเป็นห่วัวเอ แม้เาะบอเธอแล้วว่าเาะมาที่วัเียวโวิเพื่อมาหาอาารย์โโโนเอะ ยาุโมะ
.
.
.
ีวิอริมไ้ำเนินไปแบบนี้หลายวัน ไปวัเียวโวิเพื่อเรียนับอาารย์โโโนเอะ ็มีาร่อสู้ันอยู่บ่อยรั้ึ่อาารย์โโโนเอะ็นะทั้หมแ่ว่าใน่วหลัๆ ถ้าริมใ้านโหมสุยอสมาธิแล้ว อาารย์โโโนเอะ้อใ้เวทย์มน์่วยลอเนื่อาารโมีอริมนั้นรวเร็วและมึ้น
ในอนนี้เา็สามารถใ้โหมสุยอสมาธิไ้ถึ5 นาทีเลยทีเียวเนื่อาเาไ้ปรับัวับพลัที่เามีแล้วและนี้เป็นอีสาเหุหนึ่ที่ในาร่อสู้ระหว่าริมและอาารย์โโโนเอะ ใน่วหลันั้นเริ่มมีารใ้เวทย์มน์ันมาึ้น แน่นอนว่านที่ใ้ส่วนให่ืออาารย์โโโนเอะ
ส่วนสาเหุที่ริมไม่ใ่านเวทย์เสริมำลัหรือเวทย์เพิ่มวามเร็วเป็นเพราะมันไม่ใ่สิ่ที่เา้อารฝึฝนในอนนี้ แม้ว่าเวทย์ทั้สอนั้นอาะ่วยให้ริมสามารถสู้ับอาารย์โโโนเอะไ้สูสีมาึ้น็าม เพราะเาั้ใะเรียนรู้เี่ยวับศิลปะาร่อสู้ให้มาที่สุ
แ่็ใ่ว่าริมะทิ้เวทย์ม์เลยะทีเียว อาารย์โโโนเอะ็ไ้สอนเวทย์มน์ให้ับริม้วย น่าเสียายที่มันไม่ใ่เวทย์มน์โบรานินุสึทัษะประำัวออาารย์โโโนเอะ ้วยที่อาารย์โโโนเอะทำานให้ับหน่วย่าวรอ เาึรู้้อมูลเี่ยวับเวทย์มน์่าๆ พอสมวร
อาารย์โโโนเอะึสามารถหา้อมูลเี่ยวับเวทย์มน์และสมารเวทย์มน์มาให้ริมไ้ แ่เาไม่สามารถสอนริมไ้มานัเพราะเวทย์มน์ที่เาถนัเป็นเวทย์มน์โบราึ่มีวิธีใ้่อน้าแ่าาเวทย์มน์สมัยใหม่ อย่าไร็ามในานะนัเวทย์ระับสู เา็รู้และเ้าใเี่ยวับเวทย์มน์มาพอที่ะสอนริมไ้
ันั้นริมึไ้เรียนเี่ยวับเวทย์มน์เยอะมา วามเ้าใอเา่อเวทย์มน์็ไ้เปลี่ยนไปพอสมวร ในอนแรเาิว่าเวทย์มน์ในโลนี้เป็นแ่สมารที่ใ้แล้ว็ปล่อยไป มันสามารถใ้่ายๆ ถ้ามีสมารและไออนเพียพอ แ่ในวามริมันไม่่ายแบบนั้น
สมารเวทย์มน์ไม่ใ่แ่ัวอัษรหรือัวเล่ายๆ มันเป็นารำนวนสูรเพื่อะแทรแโลวามเป็นริหรือEidos ผู้ใ้เวทย์้อมีวามเ้าใในปราาร์ามธรรมาิหรือหลัารวิทยาศาสร์เยอะมา แ่สิ่นี้เป็นสิ่ที่ยามาสำหรับนัเวทย์ทั่วไปันั้นมันึถือเป็นเ์ที่แยนัเวทย์ระับ่ำออานัเวทย์ระับสูและมัน็เป็นหนึ่ในสาเหุที่นัเวทย์ส่วนให่ะเน้นเวทย์เพีย1หรือ2 ประเภทเท่านั้น
แ่ำไรหรือผลประโยน์สูสุอารเรียนรู้ับอาารย์โโโนเอะอริมไม่ใ่าร่อสู้้วยมือเปล่าหรือเวทย์มน์ มันเป็นาร่อสู้ระยะประิ้วยมี ใ่! มันเป็นาร่อสู้้วยมี ไม่ใ่าร่อศู้้วยมือเปล่า ในุนี้อริม็ไ้ทำให้อาารย์โโโนเอะแปลใมา เพราะเา็เ้าใว่าริมนั้นเ่ในาร่อสู้ระยะประิ้วยมือเปล่ามาที่สุ
แ่ในวามริมันไม่ใ่แบบนั้น มีวันหนึ่ที่โโโนเอะเยถามว่าริมใ้อาวุธอะไรไหมนอาาร่อสู้้วยมือเปล่าและเวทยมน์ ริม็อบไปว่าอาวุธลับับมี ึ่ในส่วนอาวุธับอาารย์โโเอะ็ไ้สอนริมเยอะมารอา่อสู้้วยมือเปล่าเนื่อาเาเป็นนินาอยู่แล้วาร่อสู้้วยอาวุธลับหรือสิ่ว้าปาึเป็นเรื่อที่ปิมา แ่อาารย์โโโนเอะบอว่าัวเาถนัาร่อสู้้วยมือเปล่ามาว่า
นอาาร่อสู้้วยมือเปล่าแล้วเา็ถนัาร่อสู้้วยาบอี้วยและาบอเา็เป็นารใ้าบแบบนินา็ือลอบสัหารหรือโมีาที่ลับ ึ่ริม็ไ้เรียนรู้มันมา้วยเหมือนับฟอน้ำูน้ำ เาสามารถึมับบทเรียนและำสอนไ้อย่ารวเร็ว มันเร็วว่าอนที่เาเรียน่อสู้้วยมือเปล่าอี นอาารย์โโโนเอะ้อออปามว่าริมมีพรสวรร์ในารเป็นนั่าที่สูมาึ่ริม็ไม่รู้ว่าทำไมเาถึเรียนรู้ไ้เร็วแบบนี้
แ่เมื่อเาเรียนารใ้มีับอาารย์โโโนเอะ เา็รู้สึว่าเาเ้าใำสอนทั้หม่าาาร่อสู้้วยมือเปล่าที่เา้อใ้เวลาทำวามเ้าใและอาเ้าใไ้ไม่หม มันเป็นวามรู้สึที่ออมาาสัาา
นอเหนือาาร่อสู้ระยะประิและเวทย์มน์แล้วเา็ไ้เรียนรู้วิธีารรับมือับภาพลวาอี้วย มันเป็นหนึ่ในเวทย์มน์โบราออาารย์โโโนเอะที่มีื่อว่า Matoi
มันเป็นเวทย์ที่ะสร้าร่าปลอมมาหลอศัรูึ่มัน็ไ้ผลีเป็นอย่ามา ริมที่โนเวทย์มน์นี้เ้าไป ไม่สามารถมอผ่านภาพลวาไ้้วยสายาอัวเอ เา้อพึ่สัาาอเา แ่เวทย์มน์นี้็ไม่่ายที่ะทำลายแบบนั้น แม้เาะใ้สัาาเา็ยัถูหลอไ้ เาสามารถรับรู้ไ้ถึร่าริ็่อเมื่อร่าริอยู่ในระยะ10 เมราัวเา
ึ่ริม็ไ้ลอใ้เมทริ์่วยอี้วย็พบว่าเมทริ์สามารถมอเห็นร่าริไ้ลาๆ แ่มัน็แ่ลาๆ แม้แ่เมทริ์็ไม่สามารถเห็นร่าริไ้อย่าัเนและเมื่อใ้านเมทริ์ เา็พบว่ามันไม่สามารถมอเห็นารทำานอเวทย์มน์โบราไ้ เพราะเวทย์มน์โบราะไม่มีสมารเวทย์มน์ปราออมา อาะสามารถพูว่าเวทย์มน์โบราถือเป็นุอ่อนอเมทริ์
ส่วนอาารย์โโโนเอะที่ใ้เวทย์มน์นี้เห็นว่าริมไม่สามารถหลุออมาไ้็ไม่ไ้แปลใอะไรมา เพราะมันมีนน้อยมาที่สามารถหนีออมาไ้าภาพลวานี้ อย่าน้อยนพวนั้น็้อสามารถวบุมประสาทสัมผัสอนไ้เป็นอย่าีึ่มันนที่ทำแบบนี้ไ้น้อยมาในโลนี้
แ่เมื่อเาพบเมทริ์ เา็้อรู้สึแปลใ เาสามารถรับรู้ไ้ว่ามันไม่ใ่CAD และ้วยวาพิเศษอเา เาสามารถเห็นไ้ว่าเมื่อริมใ้แว่นานี้ ริมสามารเห็นำแหน่อเาไ้ ารมีอยู่อแว่นานี้ึสร้าวามแปลใให้ับโโโนเอะมา
(วาอโโโนเอะมีวามสามารถล้ายับิบาะ มิูิ (Shibata Mizuki) ที่สามารถเห็นออร่าที่มนุษย์ปิไม่สามารถมอเห็นไ้)
แ่่อนที่โโโนเอะะไ้ถามอะไรับริม ็มีผู้หินหนึ่ปราึ้นในลานฝึ้อม เธอใสุ่รัรูปสีำ มีผมสีน้ำาลอ่อน เธอือโอโนะ ฮารูะ(Ono Haruka) เป็นหนึ่ในลูศิษย์ออาารย์โโโนเอะ ยาุโมะ ในปัุบันเธอเป็นอาารย์อโรเรียนเวทย์มน์ลำับที่1 แ่นั้นเป็นแ่สถานะเบื้อหน้าอเธอ ในวามริเธอเป็นผู้รวารลับในหน่วยวามปลอภัยสาธาระอรมำรว
“อโทษที่รบวนนะะ อาารย์แ่ว่าันมีเรื่อ่วนที่้อารให้่วย่ะ” เธอพูึ้นพร้อมับทำท่าเารพ
อาารย์โโโนเอะที่ไ้ยินำพูอเธอ็ไม่ไ้ว่าอะไร เายเลิารใ้านเวทย์มน์ลวาและปล่อยริมออมาาภาพลวา ริมที่หลุออมาาภาพลวา็รู้สึสับสนเล็น้อย เมื่อเาั้สิไ้เา็เห็นผู้หินหนึ่ำลัยืนุยอยู่ับอาารย์โโโนเอะและริม็รู้สึุ้นหน้าเธอเป็นอย่ามา
‘เธอเป็นอาารย์ในโรเรียนมัธยมเวทย์มน์ที่1 เธอมาทำอะไรที่นี้ัน’ ริมิึ้นในใ เาสามารถำไ้ว่าเาเยเห็นผู้หินนี้อนทีู่อนิเมะ แ่เาำไม่ไ้ว่าเธอื่ออะไรและมีวามสัมพันธ์ยัไับอาารย์โโโนเอะ เาำไ้แ่ว่าเธอเป็นที่ปรึษาอห้อ1-E ในโรเรียนเวทย์มน์ลำับที่1เท่านั้น
......................................................................................................................................
ในอนนี้็ะพูถึทัษะอริมนะรับ มัน็อย่าที่บอไป้าบนนั้นแหละ
ส่วนอีเรื่อือเรื่อที่ริมำโอโนะ ฮารูะ ไม่ไ้.... มันเป็นเพราะริมเยูเมะเรื่อนี้เมื่อนานมาแล้วและัวละรนี้็ไม่ไ้สำัอะไรมา(แม้ว่าบทะมีเยอะพอวร แ่็ไม่ไ้เ่น) มันเป็นารบอว่าริมไม่สามารถำพล็อและัวละรไ้ทั้หมนะรับ
อนนี้็น้อยหน่อย ผม็ะให้มันน้อยว่านี้้วย้ำ เพราะมันะทำให้ผมพิมพ์่ายและปริมาะไ้พอี เนื่อาในวามรู้สึอผม ผมว่าอนหนึ่มันเยอะไปหน่อย เลยว่าะลลเหลือ6-7 หน้า่ออน
ไม่มีไรพูและ เหนื่อย!!!......... พรุ่นี้อาไม่มีเพราะารบ้านยัไม่ไ้ปั่น
รูปประอบ
โอโนะ ฮารูะ(Ono Haruka)
ความคิดเห็น