คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #10 : Chapter 10: คัมภีร์อสนีบาต
เมื่อเห็นว่าอาหารเ้าน่าอร่อยถูเนี่ยหลีและพวทั้สามเ็บวานเลี้ย
เ็ทั้หลาย็รู้สึเหมือนใแหลสลาย
ร่ำร้อ่อฟ้าว่าเหุใพวมันึไม่ไ้รับารปิบัิเ่นนั้นบ้า
เียวหนิเอ๋อร์เอ็รับประทานนมไปพอประมา
เพียไ้เห็นนารับประทานอย่าสบายอารม์็ถือเป็นาที่ปลอบประโลมใอย่าหนึ่
เมื่อพูุยับเนี่ยหลีระยะหนึ่
เียวหนิเอ๋อร์็ลับไปยัที่นั่อน
ลู่เปียวบบ่าเ็าย
ระพริบา่อนถามว่า “เ้าไปสร้าสัมพันธ์ับนาอนไหน? สารภาพมาเสียเ้าโรร้าย”
เนี่ยหลีส่ายหน้า
ล่าวว่า “เราเป็นแ่เพื่อนัน”
“บับ
เื่อ็โ่แล้ว”
ู้เ๋อับลู่เปียว่ามอเนี่ยหลี้วยสายาเหยียหยัน
“เพื่อนธรรมาที่ไหนเาทำอาหารเ้าให้เ้าัน?”
ู้เ๋อถาม
ทั้สอไม่เื่อเนี่ยหลีไม่ว่าเ็ายะพยายามอธิบายอย่าไร็าม
เ็าสุลสูหลายนมอไปยัเนี่ยหลี
ใบหน้าอพวมันแสวามประส์ร้ายอย่าเ็มเปี่ยม
เนี่ยหลีนาฟ้าไปรอไ้หนึ่นา ะให้พวมันนิ่เยไ้อย่าไร
“นาเพีย้อารให้้า่วยเหลือ”
เนี่ยหลีอบ
‘เนี่ยหลี
ไอ้ัวเลวร้ายนี่่าปาแ็’ ู้เ๋อิ
ไม่ว่าทั้สอะพยายาม้าปาเนี่ยหลีอย่าไร
เ็าย็ไม่ยอมบออะไรออมาสัอย่า พวมันทั้สอไ้แ่ยอมแพ้ไปเอ
หาแ่สัาว่าพวมันะสืบเสาะวามสัมพันธ์อทั้สอให้ไ้
เมื่อระัเริ่มั้นเรียนัึ้น
เสิ่นิ่ว็สะบั้นเินเ้ามาในห้อเรีย
หาที่่าับทุรั้ือรอยยิ้มบนใบหน้านาแย้มเสมือนอเบมาศ
“พวเธอสามนลับมานั่ที่!”
เสิ่นิ่วล่าวพลาวาามอไปยัพวเนี่ยหลีทั้สาม
วันนี้มีบุลสำัมามั้นเรียน นาย่อมไม่บัอาลั่นแล้เ็ทั้สาม
“วันนี้ันะสอนเรื่อรูปแบบอลายอาม
ไม่ว่าะเป็นนัรบหรือผู้ใ้ภูิ ลายอาม็ถือเป็นสิ่สำัยิ่
เราสามารถแบ่ลายอามออเป็นสอแบบ ือลายอามเสริมพลั และลายอามศึ ลายอามเสริมพลันั้นใ้วาลบนอาวุธยุทธภั์ึ่ะทำให้พลัในารรบอพวมันเพิ่มึ้นมหาศาล
โยเพาะเมื่อใ้โยผู้ใ้ภูิ ลายอามนั้นะสามารถเปล่พลัออมาไ้มหาศาล
ส่วนลายอามศึนั้นใ้วาลในม้วนหนั
เมื่อใ้านพวมัน็ะสามารถเปล่พลัออมาไ้!”
นี่นับเป็นเรื่อน่าื่นระหนเมื่อเสิ่นิ่วนั้นสามารถสอนอะไรเป็นิ้นเป็นอันไ้
“ลายอามนั้นลึล้ำและลี้ลับสุหยั่
พวมันปราั้แ่ยุอาาัรลมหิมะและถูพันาึ้นมาเรื่อๆ
เพียแ่ในยุมืนั้น ทวีปหลัถูู่โมโยเหล่าสัว์ภูิอย่า่อเนื่อ
นรเรือโรน์เรารับสืบทอลายอามมาเพียน้อยนิาสามประเภท
นั่นือลายอามลมหิมะ(เฟิเวะ) เพลิวิเศษ(เสิ้ฮว่อ) มประยุทธ์(้านเฟิ) ึ่เป็นธาุลมหิมะ
ไฟ และไร้ธาุ
“วันนี้เราะไ้เรียนอามเสริมพลั”
เสิ่นิ่วล่าวอย่านุ่มนวล น้ำเสียอนานั้นอ่อน้อยเมื่อเทียบับปิ
นอห้อเรียน
ายราสามนนั่ฟัารสอน้วยัน
“อ์วามรู้อนในระูลเทพศัิ์สิทธิ์่าลึล้ำ
ให้นาสอนเ็เหล่านี้นับว่าเินพอ” ผู้เ่าท่านหนึ่ล่าว้วยรอยยิ้ม
เาือเหย่เสิ้ รอเ้าสำนัอสถานศึษาเอ
“เ็ในั้นหลายนยัมีวามสามารถ
ทั้เหย่ื่อหวิน เสิ่นเยว่ หรือแม้แ่เียวหนิเอ๋อร์”
ายราอีนหนึ่ว่า้วยวามปลาบปลื้มใ เาือปรา์ในสถานศึษานามว่าลู่เหย่
ายราอีนนั่อยู่้าเหย่เสิ้
เาอยู่ในุุมสีเทา แม้นั่อยู่เยๆ ท่วท่าอเา็เปล่รัศมีที่สูส่ออมา
ทำให้ลู่เหย่ระมัระวัำพู เาไม่ล้าทำอะไรผิพลาแม้แ่น้อย
“เป็นอย่าไรบ้าท่าน”
เหย่เิถามพลามอไปยัผู้เ่าในุลุมสีเทา
“อืม”
ผู้เ่านั้นอบผ่าน
ลู่เหย่พูในใ
‘ายราุเทาผู้นี้ือผู้ใัน มันสามารถทำัวเทียบเท่ารอเ้าสำนัเหย่ไ้
วามเป็นมาไม่้อย่ำ ้าเรว่าศัิ์านะนั้นเหนือว่าเ้าสำนั้วย้ำ’
ิไ้ันี้
ลู่เหย่็ไม่ล้าพูอะไรออมาอี
นัเรียนในั้นเรียนไม่รู้เลยว่ามีผู้เฝ้ามออยู่นอห้อึเห็นว่าารที่เสิ่นิ่วสอนเป็นเรื่อเป็นราวนั้นประหลายิ่
ทุนั้ใเรียนในวัน
เสิ่นิ่วแอ่นอึ้นเล็น้อย
เิใบหน้าที่เ็มไป้วยวามภาภูมิใล่าวว่า “วันนี้ันะล่าวถึลายอามเพลิวิเศษ
ใน้านารศึษาลายอามประเภทนี้
ระูลเทพศัิ์สิทธิ์เราเป็นที่หนึ่อย่าไม่้อสสัย”
“อามเพลิวิเศษมีทั้หมหสิบหลวลายพื้นาน
ยัวอย่าเ่นลวลายนี้....”
เสิ่นิ่วีวาราอันประอบ้วยลายเส้นมามายลบนระานำ “นี่ืออามระเบิเพลิสีา
(ี่เอี้ยนเหยียนเป้า) อามนี้สร้าึ้นโยรุ่นแรอบ้านสุลเสิ่น
นี่ือลวลายที่แร่ที่สุในระับสำริ ลวลายนี้ประอบ้วยสามสิบหรูปแบบพื้นานรวมัน
นี่ยัเป็นอามระับสำริที่ับ้อนที่สุ
ันั้น่อไปเราะล่าวถึอามพื้นานทั้สามสิบห”
เสิ่นิ้วพูไม่หยุพั
นัเรียนส่วนให่ในห้อล้วนให้วามสนใอย่ายิ่
แ่เนี่ยหลีลับเป็นเพียนเียวที่ไม่ไ้สนใรูปแบบพื้นานทั้หลายแม้แ่น้อย
นอานี้รูปแบบพื้นานออามเพลิวิเศษนั้นมีปรามาว่าหร้อยแบบ
หาใ่มีเพียหสิบหรูปไม่
หาไม่ใ่เพื่อเหย่ื่อหวินและสมบัิประำสถานศึษาแล้ว
เนี่ยหลีไม่มีทานั่มอยู่ในั้นเรียนที่ไร้แ่นสารอเสิ่นิ่วเป็นอันา
ในวามเห็นอเา วามรู้อนานั้นเ็มไป้วย่อโหว่ ำสอนอนาเื่อถือไม่ไ้
แ่ำที่บอว่าอามระเบิเพลิสีานั้นเป็นอามระับสำริที่แร่ที่สุ็เป็นเพียารโอ้อวไร้วามหมายแล้ว
เสิ่นิ่ววาามอไปรอบั้นเรียน
่อนสะุอยู่ที่เนี่ยหลี ่อนหน้านี้เนี่ยหลีทั้่อ้านทั้หยามหยันนา
มันล้าแม้แ่ะท้าพนันับนา นั่นทำให้นาเลียัเนี่ยหลีเ้าระูำ
เมื่อนาเห็นว่าเนี่ยหลีไม่สนใเรียน หิสาว็หัวเราะร่าในใ
ในที่สุนา็มีโอาสแล้ว! เสิ่นิ่วยัพล่ามสอนรูปแบบพื้นานทั้สามสิบห
หาเนี่ยหลีไม่ใส่ใฟัแม้แ่น้อย เ็ายยันอนฟุบบนโ๊ะ่อไป
ะนั้นรอเ้าสำนัเหย่เิผู้นั่สัเุาร์อยู่เบื้อนอ็ัใับสิ่ที่เิึ้น
เหย่เิมอผู้เ่าุเทา้าาย นี่เป็นบุลสำัที่สละเวลามาเยี่ยมมั้นเรียน
ลับมีนัเรียนนอนหลับในั้น มันล้าทำให้สถานศึษาเสียหน้า
เหย่เิไม่รู้ัเ็นนี้ หารู้ล่ะ็
มันไล่เ็นนี้ออาสถานศึษาแล้วไม่ให้ลับมาเหยียบย่ำที่นี่อี
เมื่อเห็นว่าผู้เ่าเสื้อเทาไม่ไ้สนใับท่าทีอเนี่ยหลี
นั่นทำให้เหย่เิสบายใึ้นพอวร
ลู่เหย่ผู้นั่อยู่เบื้อหลัทั้สอพูอย่าริัว่า
“ในั้นเรียนนัรบฝึหัย่อมมีทั้นัเรียนที่ีร้ายปะปนันไป
้าะลทั์เ็นนั้นในภายหลั ทาบ้าน่ายเินมามายให้มันมาเรียน
ไม่ใ่ให้มาหลับ!”
เหย่เิผศีรษะ
ลู่เหย่รู้หน้าที่ีเหลือเิน
เนื่อาเนี่ยหลีหลับในั้นเรียน
ทุนสัเเห็นว่าใบหน้าอเสิ่นิ่วเร่เรีย
ารที่มีนัเรียนนอนหลับในั้นเรียนหมายวามว่าารสอนอนานั้นน่าเบื่อใ่หรือไม่?
“เนี่ยหลี!”
เสิ่นิ่วพูเสียเ้มพลาเินเ้าไปหาเนี่ยหลี
เ็ายนั้นนอนหลับฝันี้วยว่าเาไม่ไ้หลับอย่าสบายอารม์มา่อนทั้สัปาห์
เ็ายลืมาปรือถามว่า “มีอะไร?”
เห็นันั้น
ลุ่มเ็าสุลสูหัวเราะิั พวมันอยาเห็นเนี่ยหลีอยู่ในสภาพย่ำแย่ยิ่
ใรใ้ให้มันว้าเทพธิาอพวมันไปันเล่า
“หมอนั่นายแน่!”
ู้เ๋อับลู่เปี่ยวยิ้มเื่อนให้ัน
ถึอย่าไรารหลับในั้นเรียนไม่ใ่สิ่ที่ทั้สอล้าทำ
ท่าทีอเนี่ยหลียิ่ทำให้เสิ่นิ่วเรี้ยวรา
นาพูเสียเ้มว่า “เ้าล้าหลับในั้นเรียนอ้า
นั่นหมายวามว่าเ้าเรียนรู้เรื่อนี้แ่มแ้แล้วใ่หรือไม่?”
“อือ”
เนี่ยหลีอบ
“เ้า....” เสิ่นิ่วไม่มีำพู
ั้แ่เริ่ม้นเรียน เนี่ยหลี็หลับลอ มันลับล้าบอว่ามันรู้หมแล้ว
ผู้ใยินยอมเื่อัน?
เสิ่นิ่วแ่นเสียอย่าเย็นา
“ถ้าเ้ารู้หมแล้ว ทำไมไม่บอพวเรามาว่าลายอามบนระานนั้นือสิ่ใ?”
เนี่ยหลีวาสายามอบนระาน
ล่าวว่า “นั่นืออามเพลิวิเศษระับ่ำ อาะพอนับเป็นั้นสำริไ้
้วยลวลายพื้นานทั้สามสิบแป พลัทำลายอมันนั้นอ่อน้อย
แ่พอใ้้มน้ำร้อนแล้ว”
ฟัำอเนี่ยหลี
ทุนในั้นเรียน็ระเบิเสียหัวร่อัลั่น
“ฮ่าๆๆ
ำะายแล้ว ไอ้เ้านั่นมันไม่ไ้ฟัที่อาารย์หิสอนเลยแม้แ่น้อย
มันล้าบอว่าอามระเบิเพลิสีามีสามสิบแปรูปแบบพื้นาน
ทั้ๆที่อาารย์หิพู่อนหน้านี้ว่ามีสามสิบหรูปแบบ”
“้าหัวเราะนน้ำาะไหลแล้ว
มันล้าบอว่าอามนี้ใ้้มน้ำ ฮ่าๆๆ” เ็ายอีนว่าะหัวเราะ
เหย่ื่อหวินเอ็ยิ้มัน
ส่วนเสิ่นเยว่ยิ่โรธา
เนี่ยหลีบอว่าลายอามที่สืบทอมาในระูลนั้นใ้ไ้แ่้มน้ำร้อน
นั่นยาะทนทานนั ในหมู่นัเรียน มีเพียเียวหนิเอ๋อร์เท่านั้นที่ยัสบสิลไ้
เ็หิรู้ีว่าเนี่ยหลีไม่ไ้พยายามทำให้นอื่นๆรู้สึไม่ี
พวมันเอที่ไม่รู้ว่าเนี่ยหลีมีพรสวรร์สูล้ำเพียใ
ะเียวันนอห้อเรียน
ลู่เหย่เอ็หัวเราะล่าวว่า “เ็นนี้ลริๆ
ไอ้เ็อวลาล้าพูว่ามันประอบาสามสิบแปรูปแบบพื้นานในโรสร้าอระเบิเพลิสีา
มันยัล้าบอว่าอามนี้ใ้้มน้ำ"
แ่พร้อมันนั้น
ลู่เหย่สัเุเห็นว่าทั้รอเ้าสำนัและายุเทาหาไ้หัวร่อ้วยไม่
มันไ้แ่ล้ำลืนเสียหัวเราะลับลท้อเท่านั้น
“มีสิ่ใน่าัน
ระเบิเพลิสีาประอบ้วยสามสิบแปรูปแบบพื้นานริๆ”
รอเ้าสำนัเหย่เสิ้ล่าว ในระับอมันับายุเทา
เมื่อพิาราอย่าถ้วนถี่แล้วะพบว่ามีรูปแบบพื้นานสอรูปแบบที่ไม่ไ้มาาสอ
แ่เป็นสี่รูปแบบพื้นาน
แ่ที่ทำให้ทั้สอะลึือำพูนี้มาาเ็นัเรียนเท่านั้น เ็นนี้เผลอเาถูหรือไม่
สำหรับผู้เี่ยวาเ่นพวมัน
ระเบิเพลิสีานั้นเป็นอามสวะที่ใ้แ่้มน้ำไ้ริๆ
ผลอมันในารรบนั้น่ำ้อยมา
วาอายราุเทาทอประายวูบ
หายมันลับไม่พูอะไร ยันิ่เียบ่อไป
“บับ!”
เสิ่นิ่วำรามอย่าโรธเรี้ยว ใบหน้านาบิเบี้ยว ในานะสมาิอระูล
นาไม่อาทนทานารเหยียหยามอามระเบิเพลิสีา่อหน้าเ็า
เนี่ยหลีหาไ้ใส่ใเสียหัวเราะเหล่านั้นไม่
เ็ายล่าว่อว่า “อามนี้มีที่มาาัมภีร์อสนีบา(เหลยฮว่อเิ่เี่ยน)เล่มที่เ็
ื่อเิมออามนี้เรียว่าระเบิเพลิอสนีบา (เหลยฮว่อเหยียนเป้า)
ประอบ้วยหสิบรูปแบบพื้นานึ่นับว่าับ้อนอยู่เล็น้อย
แ่มีไอ้ัวอวลาบานัทอนลายอาม เปลี่ยนแปลมัน
แล้ว็บอว่ามันเป็นอามระเบิเพลิสีาที่ไม่เยมีมา่อน ้วยเหุที่มันไม่สามารถใ้ไ้ในารรบ
มันใ้แ่ให้ผู้ฝึฝนอามสายเพลิวิเศษฝึฝนเท่านั้น”
ัมภีร์อสนีบาืออะไร?
เ็ในั้นหันมามอหน้าัน
เนี่ยหลีบอว่ารุ่นแรอระูลเทพศัิ์สิทธิ์เป็นไอ้ัวอวลา?
เสิ่นิ่วโรธนไม่รู้ะพูอะไร
นาไม่รู้ััมภีร์ไฟสายฟ้าหรือว่าอะไรที่บันทึไว้ในเล่มที่เ็แม้แ่น้อย
“สามหาว!
หนัสือบับเ่นนั้นไม่มีบนโลนี้มา่อน!” เสิ่นิ่วิั่วรู่่อนะวาออมา
‘ัมภีร์อสนีบาเล่มที่เ็อะไร? ไอ้เ้าเ็บับเนี่ยหลีปั้นแ่ึ้นเอัๆ!!’
บเรียนะเอิเอย....
แ้ๆๆ เหลยฮว่อเอแปลว่าฟ้าผ่าไ้อยู่แล้ว ผมพลาเอ 55+
ความคิดเห็น