คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #30 : Chapter 28: 900-1000 AD Building a School - สร้างโรงเรียน
ัวเอียหนาในบทนี้อิมาาภา
1 ภาศิลาอาถรรพ์นะะ
Chapter 28
900 – 1000 AD – ริสศัราที่
900 ถึ 1000
Building a School – สร้าโรเรียน
Xxx
หลัลับมาาที่ประุมอเหล่าลอร์
พวเาบอับเลี้ทั้สอว่าทัู้่สามารถวาแผนารรับศิษย์ที่ว่าไ้เลย
“พวเ็หนุ่มะมาถึหลัฤูเ็บเี่ยว และะลับบ้านทุฤูเ็บเี่ยวที่ามมา” เพฟเวอเรลล่าว
ัลที่ำลััแน้ำยาอเาอยู่เพื่อะัสินใว่า้อารวัถุิบนิไหนบ้าที่ะ้อใ้บ่อย
เาหยุสิ่ที่ทำอยู่ทันทีและหันไปหาเพฟเวอเรล
“เ็หนุ่ม?” เาถาม ประหลาใ
“เ้าะสอนแ่เ็ผู้ายหรือ?”
เป็นโรวีน่าที่ยัไหล่
“ไม่มีทาที่เพฟเวอเรล ็อริหรือเ้าะไ้สอนเหล่าเ็หิแน่”
นาว่า “ันั้นแน่นอนว่าพวเาะส่แ่เ็ผู้ายมา สรีทุนที่้อไ้รับารสั่สอนะเป็นเหล่าบิาอพวนาเอที่สอนพื้นานให้อย่าที่มันเยเป็นเรื่อยมา”
“แ่เ้า...”
รอบนี้เป็นเฮล้าที่อบเาพร้อมรอยยิ้ม
“พวเราทัู้่่า็ออเรือนแล้วและอนที่เราสอน็อริหรือเพฟเวอเรละมาอยู่ในห้อเียวับเรา้วย
– ถ้ามันไม่เป็นอย่านั้น มัน็ะไม่เหมาะสมเท่าในัสำหรับเรา เ้ารู้ใ่ไหม?”
ัลอยาะทัท้วแ่ว่าารสั่สอนแ่สมัยที่ยัอยู่ในสภาออาเธอร์ยั้เาเอาไว้
เาะไม่โ้เถียับสุภาพสรี...
ันั้นเาเลยแ่บ่นอย่าไม่พอใในภาษาพาร์เล
เพฟเวอเรลและ็อริ่ามอเา้วยวามสนอสนใเมื่อไ้ยินเาพูแ่ับไม่ไ้ศัพท์เลย
“ั้นพวเ้า็ะไม่สอนเ็หิัน” ัลวาาฮาร์สรุป
ทอถอนใ “นั่นไม่่อยยุิธรรมสัเท่าไร ใ่ไหม? โรวีน่าและเฮล้าเอ็อย่าน้อยๆ็ลาพอๆับพวเราและ้ามั่นใว่าพวเ้ามิใ่้อยเว้น...”
“เ่นนั้น...เ้าอยาะสอนเหล่าเ็หิ้วยหรือ?”
เพฟเวอเรลถามอย่าประหลาใ
ัลิไร่รอูอีที
“้ารู้ว่ามันไม่เหมาะนัที่ะทำเ่นนั้น”
เาพูออมาในที่สุ “แ่เราวระลอิูัน เราไม่วรีันเ็หิเพียเพราะว่ามันไม่เหมาะสมที่ะอยู่ในสถานที่ที่ไม่มีบุรุษระูลเียวันอยู่้วย”
“เอาล่ะ” โรวีน่าเอ่ย หลัาที่นาไ้ยินถ้อยแถลอเา “เราไม่วริเรื่อนี้ในยามนี้
แน่นอนว่า้าเอนั้นอยาะสอนเหล่าเ็หิอยู่หรอ
แ่้าเ้าใว่าอนนี้นั้นมันเป็นไปไม่ไ้
อนนี้เราวรสนในที่เราสามารถสอนไ้ไป่อน –
และันั้นเราึ้อมาัสินใว่าเราะสอนอะไรให้แ่เหล่าลูศิษย์อเราบ้า”
ัลทำไ้แ่เพียถอนหายใและปิาล
เาไม่ไ้รู้สึสมใเท่าในัับารที่ไ้สอนแ่เ็ายในยามนี้
แ่เาเอ็รู้ว่ามันไม่มีทาที่ะัให้มีารศึษาสำหรับเ็ผู้หิไ้เลย้วยมารานสัมในปัุบัน
อย่าไรพวเา็พูถึแ่เพาะเ็ผู้ายมาโยลอ – และนอื่นอีสี่นนั้น็เป็นนที่เิบโมาใน่วยุสมัยนี้อย่าแน่นอนที่สุ...
“้ารู้ว่า้าะสอนอะไร”
็อริอบโรวีน่า “เวทมนร์สำหรับ่อสู้และศาสร์ารใ้อาวุธ ้าวาแผนะสอนสออย่านี้ั้แ่อนที่เ้าอให้้า่วยในแผนอเ้าแล้ว”
“เ้ารู้ว่าเ้าะ้อสอนพวเาี่ม้า้วย
็อริ” ัลเ้ามาในบทสนทนา ัสินใแล้วว่าะิเรื่อปัหาอเ็ผู้หิในเวลาอื่น
“มันเป็นทัษะที่มีประโยน์ แ่มีไม่เยอะนัที่มีประสบาร์”
“อ่าใ่
นั่น้วย...”
“รวมถึมารยาทและารสมาม้วย
เ้าเป็นลอร์ เ้าวรรู้ีพอะสอนเ็ๆไ้” ัลเสริม
็อริบ่นึมำนิหน่อยแ่็พยัหน้ารับ
“อืม
ถ้าเ้าสอนมรรยาทแล้ว เ้า็น่าะเพิ่มารเียนเ้าไป้วยนะ” โรวีน่าเสริมเสียหวาน
“เ่นนั้น
เราะไ้มั่นใว่าพวเาะรู้มันแน่และเราเอ็ไม่้อมีปัหาในารมาเลือันอีว่าใระสอน...”
ัลแ่ยัไหล่ ารเียนเอ็เป็นทัษะที่สำั –
แ่ว่ามันมีระาษน้อยมาใน่วเวลา่อนหน้านี้เินว่าะมาเสียเวลาสอนให้เียน่อน เือบทุอย่าที่เหล่าลูศิษย์ะไ้เรียนนั้นพวเาะ้อเรียนรู้ที่ะำให้ึ้นใ
ในเมื่อมันไม่มีทาที่ะมาใ้ระาษในสิ่ที่้อฝึฝนเอา้วยร่าายไ้
“เ่นนั้น - ้าะสอนวิาแปลร่าให้พวเา
ในเมื่อัว้าเป็นผู้เี่ยวาอยู่แล้ว” โรวีน่าเอ่ย “้าะสอนวิาัวเลมหัศรรย์และาราศาสร์้วย
ัวเลมหัศรรย์นั้น้อใ้ในวิาแปลร่าและาราศาสร์เอ็มีประโยน์ับทุนโยทั่วไปอยู่แล้ว
อย่าไรพวเา็้อรู้ว่าอนนี้เป็น่วเวลาไหนอปี”
“เ้าเป็นผู้เี่ยวาวิาแปลร่าหรือ?”
ัลถามอย่าประหลาใ
โรวีน่าเพียแ่ยัไหล่
“บิา้าเอ็เป็น้วยเ่นัน สรีที่รู้ในศาสร์ึ่มาว่าเวทมนร์พื้นานทั่วไปนั้นะมีโอาสไ้ออเรือนับนที่มีสถานะีสูว่าอยู่แล้ว
– อย่าไร สรีผู้นั้น็ะมีวามรู้ที่ะสอนให้แ่บุรอนาไ้่อนที่พวเาะไ้ไปเรียนรู้ับอาารย์และ่วยในเรื่อวามรู้าถาที่มาว่าไปให้ใรสอน้วย”
“เ่นนั้นไม่ใ่ว่าเราวระรับเ็หิเ้ามาสอน้วยเหุผลนี้้วยหรอหรือ?”
“เราะไม่ปิเสธพวนาแน่ๆหาบิาอพวนาอให้สอนพวนา้วย”
เพฟเวอเรลว่าพลายัไหล่ “แ่โอาสที่พวเาะทำเ่นนั้นมันน้อยมา...”
“เป็นเ่นนั้นแน่” เฮล้าเอ่ย
“บาทีถ้าโรวีน่าและ้าเสนอที่ะสอนเหล่าเ็หิแยาเ็ายแล้ว
ในเวลาที่ไม่มีศิษย์นอื่นอยู่...บาทีเราอาส่พวเ็หนุ่มลับบ้าน่อนฤูเ็บเี่ยวเล็น้อยและานั้น็เิเหล่าเ็สาวมาที่นี่สัสามสี่อาทิย์เพื่อเรียนรู้
- เ้า็รู้ ว่าใน่วอาทิย์ที่มีารประุมอเหล่าลอร์
อย่าไรเรา็ะไปอยู่ที่ลอนิเนียมันทั้หมอยู่แล้วสำหรับารประุม –
ันั้นทำไมะไม่นำพวเ็หิมาสอนเสียเล่า? ใระบ่นอะไรไ้ ในเมื่อเหล่าลอร์ทั้หลายเอ็ยัอยู่ที่นั่น
และบิาหรือพี่าย็สามารถมารับส่สรีเหล่านั้นไ้ันั้นมัน็ะเหมาะสมี เราสามารถ่วยสอนาถาานบ้าน่าๆและวามรู้สมุนไพรไ้
– สิ่ที่ผู้วิเศษทุน้อใ้ อย่าไรพวบุรุษ็ไม่ำเป็น้อเรียนสิ่เหล่านี้อยู่แล้ว
ันั้น็ไม่วระมีำั้านใๆ”
“้าิว่าพวเาวระรู้บ้านะ” ัลเอ่ย มวิ้วเป็นปม
เายัไม่พอใที่ะไ้สอนเ็หิแ่เพียไม่ี่อาทิย์่อปีเท่านั้นอยู่ี –
แ่สำหรับารเริ่ม้น มัน็ีว่าไม่มีอะไรเลย “บาทีเ้าวรสอนาถาพวนั้นให้พวเ็หนุ่ม้วย
อนที่เามาเรียนับเรา...”
“าถาานบ้านสำหรับเ็หนุ่มหรือ?” เฮล้าถาม ้อใ
“หรือเ้าแ่เสริมาถาที่มีประโยน์ลไปในวิาเรียนอเ้า้วย
และ็เรียมัน่ายๆว่าวิา ‘าถา’” ัลัึ้นมา
“้าไม่ิว่าบุรุษำเป็น้อรู้สิ่เหล่านั้น...”
“บาทีพวเาอาไม่” ัลยอมโอนอ่อน “แ่แล้วถ้าพวเาลายเป็นพ่อหม้ายเล่า?
พวเาอา้อใ้มันอนนั้น – หรือเ้าอยาให้พวเาายลเพราะว่าภริยาอพวเาสิ้นไปแล้วนำวามรู้เรื่อารทำอาหาราไป้วย?”
“พวผู้วิเศษะไม่อบ...”
“พวเาไม่ำเป็น้ออบมัน” ัลแทรอีรา
“แ่เ้าอยาให้พวเาโมาไร้ประโยน์แบบ็อริริหรือ?”
“เฮ้!”
็อริร้ออย่าไม่นึถือสา แ่เฮล้ามอมาที่เาอย่าใร่รว
“ไม่”
นาเอ่ยในที่สุ “้าไม่อยาให้เป็นเ่นนั้น เ้าพูถู ้าะมอหาาถาอื่นๆที่พวเาอา้อใ้มาสอนให้้วย”
“ันั้นวิาอเ้าึเป็นวิา
‘าถา’ มิใ่ ‘าถาานบ้าน’” ัลสรุป “แล้วถ้าะเพิ่มวามรู้เรื่อสัว์วิเศษลไปในวิาสมุนไพรศาสร์้วยเล่า?
พวเ็หนุ่มอา้อใ้วามรู้เี่ยวับสัว์วิเศษมาว่าสมุนไพรแ่ทั้รู้ทั้สออย่า็อาีว่าสำหรับทั้สอเพศเลย...”
“เราะไม่สอนเ็หิเรื่อนั้น
ัลลาาร์” โรวีน่าโ้แย้
ัลทำเพียแ่ยัไหล่ แน่นอนว่าพวเาะไม่ทำในราแรหรอ
– แ่เาวาแผนเอาไว้แล้วที่ะเพิ่มเหล่าเ็หิเ้ามาเร็วที่สุเท่าที่เาทำไ้ เาแ่้อพยายามิหาทาอ้อมอุปสรรที่มาานบธรรมเนียมและสิ่ที่ถูเห็นว่าถูว่าวร...แ่เป็นเวลาในอีไม่ี่ปี้าหน้าน่ะนะ...
เฮล้ามอเาแปลๆไปแปปหนึ่ราวับว่านาพยายามะอ่านใเา
แ่านั้นนา็ยัไหล่
“้าะเพิ่มสมุนไพรศาสร์และวิาสัว์วิเศษลสอนลูศิษย์้วย...”
นายอมลให้ในที่สุ
“และเราวรสอนศาสร์ารสัใให้พวเา้วย” ัลเพิ่มเิม
“้าไม่อบวามิที่ว่าพวเานั้นไร้ารป้อัน – และารสัใะ่วยพวเาในารศึษา้วย
นั่นะเป็นอีประโยน์หนึ่ให้พวเา”
และารสัในั้นำเป็น แม้แ่สรี็้อเรียน – ัลทสอบเราะอโรวีน่าและเฮล้ามาแล้ว
เามั่นใว่ามันไม่ใ่เรื่อบัเอิที่เาอ่านใอผู้วิเศษนไหนที่เาพบไม่ไ้เลย
มันูเหมือนเป็นส่วนหนึ่อหลัสูรารศึษาทั่วไปอยู่แล้ว
– ัลเาว่ามันเอาไว้เ็บวามลับอระูลและวามลับอื่นๆที่เหล่าอาารย์ไ้สอนมา
“อา – ้าะไม่สอนเรื่อนี้” ็อริพูึ้นมาในัหวะนั้น
“้าไม่เ่เรื่อนี้ริๆและ้า็ไม่อยาะสอนพวเาในสิ่ที่้ารู้อย่าี็ผิๆถูๆน่ะนะ”
“้าเอ็ะไม่สอน”
โรวีน่าว่า “ศาสร์นี้เป็นสิ่ที่ับ้อนมาในาระสอน ้าไม่รู้มาพอะิสอน้วย้ำ”
อีสอน็พยัหน้าาม
ัล้อพวเาทั้หม
“พวเ้าไม่รู้ันไ้อย่าไร?!” และแล้วเา็ถามออมาอย่าอัศรรย์ใและานั้น็ัสินใะลอยั่วยุพวเาูสัหน่อยแ่เพราะว่าเาสามารถทำไ้เท่านั้นเอ “มันมีเลิลิเมนส์อยู่้านนอั้เยอะแยะ
แล้วเ้า็ไปไหนมาไหนแบบไม่มีเราะป้อันแล้วยัไม่ิอะไรับสิ่ที่พวเาอาฝัลมาในหัวสมออพวเ้า้วยหรือ?!”
“โอ เียบน่า ัลลาาร์! พวเราไม่ไ้ไร้เราะป้อันไปเสียทีเียว! เราแ่ไม่เ่มันมาเท่านั้น!” โรวีน่าว่าและัล็้อลั้นยิ้มเมื่อเห็นนาิับแล้ว็นึเือึ้นมานิหน่อย
“เราีพอะเอาัวรอไ้แ่แ่ไม่เ่พอะสอนเอ แ่เ้าะสอน็ไ้ถ้าเ้ามั่นใว่าพวเาวรไ้เรียน
ูเหมือนเ้าะเ่มาริๆ เพราะเ้าูสะพรึลัวมาอนที่เราบอเ้าว่าเราไม่เ่ัน”
พวเาถเถียันไปมาอีรึ่ั่วโม
แ่ในที่สุัล็ยอมลให้วาม้อารอพวเาและเพิ่มศาสร์ารสัใลไปในรายื่อวิาที่เา้อรับผิอบ
– ใ่ว่าเาะไม่รู้ว่าั้แ่้นแล้วว่าเาะ้อยอมลให้นไ้ในท้ายที่สุ...
“เ้า้อสอนวิาปรุยาให้พวเา้วย”
โรวีน่าเพิ่มเิม
ัลทำแ่เพียทอถอนใ
“และรูนส์”
เาว่า “้าอยาให้พวเาสามารถเียนและพูภาษาเบรโเน็ไ้ราวับว่าเิมาพร้อมวามรู้เหล่านั้น
้าะไม่ปล่อยให้พวเาลอำสาปในภาษารูนส์โยปราศาวามรู้ที่ว่า...และเราะ้อผสมผสานระหว่ารูนส์และวิาัวเลมหัศรรย์ในุหนึ่ที่เราสอนไป
ารมีประสบาร์ในารผสมผสานระหว่าสออย่านี้ะะีสำหรับพวเา...”
โรวีน่าพยัหน้า
“บาทีอาเป็นอนที่พวเาอายุไ้ยี่สิบหรือยี่สิบเอ็”
นาว่า “อนที่เรารับพวเามาสอนอนอายุสิบห้านั้นะมีเวลาให้เราห้าปีในาร...”
“สิบห้า?!” ัลัรอบนี้ ใมาริๆ “ทำไมะ้อรอนอายุสิบห้าเล่าถึะสอนพวเา?!”
“เพราะว่าเวทมนร์อพวเา้อพันา่อนที่ะสอนไ้...”
็อริอบอย่าประหลาใ “เ้าไม่รู้หรือ?!”
ัล้อ็อริ
านั้น็โรวีน่า เฮล้าและเพฟเวอเรล พวเาทั้หม่า้อเาลับ
ในที่สุัล็ส่ายหัวแล้ว็ถอนหายใอีรอบ
“อะไรัน
ให้ายเถอะเปลวเพลิ น้ำแ็แลเหล่าแฟรี่ที่เาสอนพวเ้ามาอนที่พวเ้ายัเ็นี่?!” เาถามออมาอย่าุนเียว
ระหว่าที่ลูบหน้าผาอัวเอไปมา
“ัลลาาร์?
เ้าำลัพูถึอะไร?” โรวีน่า – แน่นอนอยู่แล้ว
“รั้แรที่เวทมนร์อเ็พันาือเมื่อพวเาอายุไ้สิบหรือสิบเอ็ปี”
เาอบออมาในที่สุ “หลัานั้น็เริ่มสอนไ้ทันที รั้ที่สอที่พันาะอยู่ระหว่าอายุสิบห้าถึสิบเ้า
รั้สุท้ายระหว่ายี่สิบถึยี่สิบสาม ไม่มีำอธิบายที่ีเลยว่าทำไมเ้าวรรอนระทั่ถึารพันารั้ที่สอึะเริ่มฝึสอนพวเา...”
“ศิษย์ะไ้รับารฝึสอนเมื่ออายุสิบห้าปี
ัล” โรวีน่าเอ่ย “เ้าวร้อรู้เรื่อนี้สิ เ้าเป็นผู้รัษา -
เ้าวรไ้เริ่มอน...”
“้าถูฝึั้แ่อายุสิบเอ็แล้ว”
ัลอบามริ “บิา้าะรู้สึสะพรึลัวมาถ้าหาว่ามัน่าไปานี้ ารไม่ฝึสอนเ็ั้แ่เริ่มพันาเวทมนร์รั้แระนำไปสู่อุบัิเหุเวทมนร์มหาศาล
– และนั่นือสิ่ที่้าอยาะลอยับยั้มันู มันไม่ีสำหรับเ็ๆหรอที่ะให้เริ่มฝึหลัาเวทมนร์พันาไปแล้วหลายปี
มันะมีมามายหลายสิ่ที่พวเาะไม่อาเรียนรู้ไ้ไปลอาลเพียเพราะว่าบิามารารั้รอไม่ยอมฝึสอนพวเานานเินไป...”
“เ่นนั้น...เ้าเสนอว่าให้เราเริ่มสอนทันทีที่พวเาอายุไ้สิบเอ็เลยหรือ?!” เพฟเวอเรลถาม
มอัลราวับว่าเาเป็นบ้าไปแล้ว
“ใ่แล้ว”
ัลอบอย่าสบ
“เรารอมาโยลอนระทั่...”
็อริเริ่ม
“แล้วถ้าเราลอูเล่า?”
โรวีน่าั มอัล้วยสายารุ่นิ “เราสามารถเปลี่ยนอายุไปเป็นแบบเิมไ้ถ้ามันใ้ไม่ไ้
– และมันะทำให้เรามีเวลามาึ้นในารฝึสอนพวเา้วย ้าไม่ิว่าพวลอร์ทั้หลายะิอะไรมาถ้าเรารับเ็อายุน้อยว่าเ้ามา้วย...”
เพฟเวอเรล้อนา
านั้น็ยัไหล่ “ศิษย์เ้า ถ้าเ้าอยาลอู ็ทำเสีย ้าไม่ิมาอยู่แล้ว อย่าไร็ไ้”
“นั่นเพราะว่าเ้าปิเสธที่ะ่วยเหลือเราอย่าไรเล่า
สามีที่รั” เฮล้าเอ่ยพลาร้อหึ
“โอ
้าะ่วยเ้าแน่ อย่าไร้า็อยู่นี่แล้ว ้าอาะใ้บาทัษะที่้ามีในารป้อันไม่ให้มันล้มเหลวโยสิ้นเิ้วย”
เพฟเวอเรลอบหน้ามุ่ย “้าะสอนประวัิศาสร์ หมายและารเมือ -
อย่าไรมัน็้อมีนสอน”
“้ารู้ว่าเ้าะเห็น้วยในที่สุ”
เฮล้าอบพร้อมรอยยิ้ม
เพฟเวอเรลแ่หน้ามุ่ยลว่าเิมแล้วเา็หันหลัเินออาห้อไป
“เอาล่ะ
– ลับมาที่แผนารสอน” เฮล้าเอ่ยอย่าสใส
พวเาัสินใะเริ่มที่อายุสิบเอ็วบสำหรับารรับศิษย์อพวเา
ใน่วเวลาไม่ี่เือนนั้นพวเาใ้มันในารวาแผนารสอนที่แน่นอน
ราา่าใ้่ายสำหรับารศึษา – พวเา้อเพิ่ม่าใ้่ายเ้าไป้วยเพราะว่า หนึ่
เหล่าลอร์นั้นาว่าะไ้่าย่าเล่าเรียน และอย่าที่สอ ือพวเา้อใ้เินในาร่าย่าอาหารและอย่าอื่นที่เ็ๆ้อใ้
หลัานั้นพวเา็ส่หมายไปหาเหล่าลอร์ทั้หลาย
พวเาเริ่มารสอนหนึ่ปีหลัาารประุมอเหล่าลอร์ที่พวเาไ้เสนอวามิไปพอี
บ้านอเพฟเวอเรลและเฮล้า – บ้านที่ัล ็อริ โรวีน่าและศิษย์เือบยี่สิบนอาศัยอยู่ร่วมัน
Xxx
าบแรที่ัลสอนมัน...ประหลา
ารยืนอยู่่อหน้านัเรียนทั้หลายที่มอมาที่เา้วยสายาสนอสนใับารนั่อยู่ที่รนั้นและรอให้ศาสราารย์พูมันเป็นวามรู้สึที่่าันโยสิ้นเิ
เามอลับไปยัเหล่านัเรียนและทันในั้นำพูที่เเวอรัส
สเนปเยใ้ในาบเรียนแรอเา็ย้อนลับมาหาเา – หรือว่ามันะเป็น ‘ะใ้’ ันนะ?
ารเินทา้ามเวลามันไม่ี่อารใ้ภาษาเลย...
แ่อย่าไร...ำพูอศาสราารย์อเานั้นแผเผาอยู่ในห้ววามิอนที่เาเริ่มาบเรียน
เาไม่สามารถ้านทานไ้ เาแ่้อ...
“พวเ้ามาที่นี่เพื่อมาเรียนศาสร์ที่ละเอียอ่อนลึึ้และศิลปะแท้ๆอารปรุยา...” เาเอ่ย พูเหมือนับที่ศาสราารย์วิาปรุยาอเาเย...ะพูในาบเรียนอเา
อ่า - ็ไม่เป๊ะๆหรอ เาไม่อยาะูถูนัเรียนนไหนอเาเมื่อพวเาไม่เยเรียนวิาปรุยามา่อนเลย
เาอยาะึวามสนใอเ็ๆ พยายามึูพวเาเ้ามา – ารพูถึารโบไม้ายสิทธิ์
‘ี่เ่า’
และ ‘พวสมอทึบ’ ะไม่ไ้ผลอย่านั้น...
“เพราะว่าที่นี่แทบะไม่มีารโบไม้ายสิทธิ์ พวเ้าหลายนเลยอาะไม่่อยเื่อว่าารปรุยานี่เป็นเวทมนร์้วย
้าไม่าหวัว่าพวเ้าะเ้าใลึึ้ถึวามามอหม้อยาที่ำลัเือปุๆอย่าสุุม
ส่วันอันเรือรอออมา
พลัที่ละเอียอ่อนออเหลวที่ืบลานไปามเส้นเลืออมนุษย์ สะิใ
วบุมวามรู้สึรับรู้...้าสามารถสอนพวเ้าให้บรรุวามโ่ัลในว
้มลั่นวามรุ่โรน์ และแม้ระทั่สัวามายไ้ - ถ้าเ้าฟัและทำาม้า”
สิ่ที่ไ้รับือวาที่เบิว้าที่ยัประายวาววับบนใบหน้าที่ระือรือร้นทั้หลาย
มอเาราวับว่าเาเป็นหนทาที่ะนำไปสู่สวรร์อย่าไรอย่านั้น ัลมออบวาอพวเา
านั้น็หันหลัไปและหยิบวัถุิบหนึ่ที่เาเรียมไว้่อนหน้าึ้นมาให้ั้นเรียนไ้เห็น
“มีใรในห้อนี้รู้หรือไม่ว่านี่ืออะไร
และมันใ้ทำอะไร?” เาถามเสียนุ่ม มือหนึ่พุ่ึ้นมาในอาาศและัล็แย้มรอยยิ้ม
เารออยที่ะไ้สอนอย่าใใ่อ
เอาล่ะ
– อย่าน้อย็เป็นอย่านั้นระทั่สอวันผ่านไป หลัานั้นเา็รู้สึหุหิใ
เาสอนเ็ๆเี่ยวับพววัถุิบ่าๆ – แล้วทำไมเาะ้อพู้ำทุรั้ที่เาเินเ้าห้อสอนเล่า?! ทำไมพวเ็ๆึำในสิ่ที่เาสอนไปในาบเรียนที่แล้วไม่ไ้ัน?!
พวเาไม่ไ้อยาะเรียนหรอหรือ?!
เาทำอะไรผิไป?!
เาเ้าใผิเรื่อว่าเ็ๆอยาะเรียนหรือ?!
เาเ้าใผิหรือว่าเ็ๆอยาะปรุยา้วยัวเอไ้ัน?!
เาบอเ็ๆไปแล้วว่าอะไรบ้าที่ผสมันไ้
อะไรบ้าที่ผสมันไม่ไ้และทำไมถึเป็นเ่นนั้น - เาบอเ็ๆ้ำแล้ว้ำอี
เา้อถามนัเรียนเหล่านั้นทุรั้ที่มีาบเรียนและ็้อุมารปรุยาเพื่อที่เาะสามารถอบสนอไ้ทัน่อนที่เ็ๆะระเบิห้อเรียนทิ้
มันเหมือนับารพยายามว่ายน้ำในโลนเลย
เหน็เหนื่อยและัลเอ็ไม่แน่ใว่าพวเ็ๆไ้เรียนอะไรันไปบ้าหรือเปล่า
แ่พวเา็ูอยาเรียนนี่
– ไม่ใ่หรอหรือ... ?!
แ่็ยั...
ทำไมัน?!
เาทำอะไรผิไป?!
มันแ่น่าหุหิเอามาๆ
หลัาสอสัปาห์ผ่านไปเา็ัสินใุยับนอื่นๆ
“พวเาไม่ไ้เรียนรู้เลย!” เาว่า “้านึว่าพวเาอยาะเรียนัน -
อยาะรู้! แ่พวเา็ยัไม่รู้อะไรมาว่าเิมเลย!”
โรวีน่า้อเาอย่าับว่าเาเป็นบ้า
“พวเาเรียนรู้ไวนะ
ัลลาาร์” นาว่า “้าแ่้อบอพวเาสามรั้เอที่พวเาะทำมันไ้ถู้อ
้าไม่เ้าใว่ามันรบวนเ้าอย่าไร...”
“ถูแล้ว”
็อริว่า “พวเายัเรียนรู้ไ้ไวว่า้าอีที่ริ
อนที่้าเรียนาถาแร้า้อใ้เวลาเป็นอาทิย์เลยว่าะทำไ้ –
พวเาใ้เวลาแ่สี่วัน สุยอมาๆ รวมถึเ็ๆอายุสิบเอ็้วย!”
ัลมอพวเาา้า
เรียนรู้เร็ว?
สุยอ?!
“พวเาไม่เหมือนเ้า ัล” เฮล้าเอ่ยเสียนุ่ม
“พวเา้อารเวลาในารำทุสิ่ อทนไว้และพวเาะทำไ้เอ...”
“นั่นไม่ใ่ปัหา!” ัลร้อ
่อนที่ะหยุไปลาันเมื่อนึถึสเนป เฮล้าพูถูแล้ว นั่นล่ะือปัหา
ในอนนั้นเอัลเ้าใบิาอเาแล้ว
ัวเาเออยู่มาเป็นพันปีแล้ว – เาแ่ไม่ไ้ิถึปัหาเียวับที่เาเออนที่เาย้อนมายัอีเลย
เาไม่เยเห็นวามแ่าระหว่าวามสามารถในารำที่เาไ้รับมาาบิาับวามทรำอนอื่นๆไ้ัเนเท่าวันนี้มา่อน
มันยัเป็นวันที่เาเ้าใเเวอรัส
สเนปในที่สุอี้วย เหมือนับัวเา เเวอรัส
สเนปไม่เ้าใว่าทำไมเ็นหนึ่ึไม่เ้าใวิาปรุยา สเนปอาไม่มีวามทรำภาพถ่ายเหมือนับที่เามีแ่สเนปเป็นอัริยะ้านารปรุยา
เาแ่ไม่อาเ้าใปัหาที่นธรรมาพบเอ...
สเนปไม่เ้าใปัหานี้
–
แ่ัลสาบานในวันนั้นเอว่าเาะเินามรอยเท้าบิาไม่ใ่ศาสราารย์วิาปรุยาอเา
และันั้นเาึสาบานับนเอว่าะอทน
“เ็ธรรมาไม่อาำทุห้วีวิอเาไ้”
เาบอับัวเอเมื่อเา้อล่าวย้ำแล้วย้ำอี “พวเาไม่อาำไ้ถึทุวันและทุสิ่ที่ไ้เรียนมาลอั่วีวิ
้า้อสอนพวเาอย่าอทนนว่าพวเาะำไ้...”
และเา็ทำเ่นนั้น
อนแรมัน็เหมือนารว่ายน้ำในโลนเลน
านั้นอาทิย์แล้วอาทิย์เล่า็ผ่านไปและทันในั้นนัเรียนอเา็รู้เรื่อ่าๆ
ทันในั้นพวเา็ทำไ้นไ้ แ่ัลไม่พอใแ่เพียเท่านั้น
เาถามเ็ๆอีรั้และอีรั้ระทั่พวเาสามารถอบำถามไ้แม้ในยามหลับ
เาไม่ยอมหยุนระทั่พวเารู้ทุอย่าที่เารู้เี่ยวับวัถุิบที่เาพูถึ
และสามารถบอรายละเอียแ่เาไ้โยไม่้อหยุลัเล
“เ้าเ้มวับพวเาเินไปแล้ว
ัลลาาร์!” โรวีน่าุเา “พวเาเป็นเ็ –
พวเาไม่้อรู้ทุอย่าีนานั้น”
“ารปรุยานั้นอันราย”
ัลอบ่ายๆ “แ่ั่วะหนึ่เท่านั้นมัน็สามารถ่าเ้าไ้ถ้าเ้าไม่ใส่ใ
้าะไม่หยุสอนพวเานว่าพวเาะสามารถทำมันไ้โยไม่้อหยุิ่อน ้าะไม่ให้พวเา่าัวายเพราะวามโ่เลาอพวเาเอ!”
เมื่อโรวีน่าอยาะทัท้วอีรา
เฮล้า็หยุนาไว้
“ปล่อยเาไปเถิ”
นาว่า “มันเป็นสิทธิ์อเาที่ะทำให้มั่นใว่าเ็ๆปลอภัย
ถ้าเาิว่านั่นเป็นวิธีที่ถูเรา็ะไม่วาทาเาหรอใ่ไหม?”
โรวีน่าแ่เพียทอถอนใออมาและ็ส่ายศีรษะ
“ไม่หรอ”
นาอบ หลัานั้น็ไม่มีใรมาวิารย์ัลอี
ในที่ประุมอเหล่าลอร์รอบถัไปในฤูเ็บเี่ยว
มีเพียผลอบรับ้านบวับารสอนอพวเา
“พวเาเรียนมาว่าที่พวเาะไ้เรียนถ้าไ้รับารสอนแบบั้เิม้วย้ำ”
ลอร์มัอนนาัลเอ่ย “้าทึ่มาับวามรู้อพวเ็ๆ
้าะส่เ็ๆที่เหลือไปแน่นอนหลัฤูเ็บเี่ยว”
ลอร์ท่านอื่นๆพยัหน้าเห็น้วย
“แม้แ่เ็สิบเอ็วบยัรู้เวทมนร์ี
และปัหาอุบัิเหุเวทมนร์เอ็ลลไป
้าะทำามลอร์มัอนนาัลและส่เ็ๆที่เหลือในเปรออ้าไป” ลอร์อีนว่า
นี่เป็นรั้ที่็อริบอแ่ลอร์ท่านอื่นๆถึโรเรียนใน่วหน้าร้อนที่สรีทั้สอไ้วาแผนเอาไว้สำหรับเ็หิทั้หลาย
ในราแร ลอร์ทั้หลาย่า็ลัเลใ แ่ในที่สุ็ัสินใะทลอู –
อย่าไรพวเา็อยู่ที่นั่นันทั้หม และเหล่าสรี่า็ไม่มีอะไรทำระหว่าที่เหล่าลอร์ไ้ร่วมประุมัน...
หลัฤูเ็บเี่ยวแรัลและนอื่นๆมีนัเรียนอีสามสิบนที่อยามาเ้าร่วม
หนึ่ปีหลัานั้น็เยอะยิ่ึ้นไปอี
ห้อเรียนทลอ่วฤูร้อนสำหรับเ็หิในปีถัมาให้ผลที่ีว่าที่พวเาาเอาไว้เสียอี
และ้วยเหุนั้นเอห้อเรียน่วฤูร้อนสำหรับเ็หิโยโรวีน่าและเฮล้าึถูเพิ่มเ้ามาในระบบอพวเา้วย
ไม่นานทั้อาารย์ทั้ห้า็ลายเป็นที่แนะนำในโลเวทมนร์
และเหล่าลอร์ทั้หลายยิ่ส่ำอให้รับบุรหลานอพวเาไปสอน้วยทั้ในารฝึสอนอัลและนอื่นๆ
รวมทั้โรเรียนฤูร้อนอโรวีน่าและเฮล้า้วย
และพวเา็เลยไ้รับหมายร้ออมาเพิ่มอีห้าสิบบับบนโ๊ะอพวเาอนบฤูเ็บเี่ยวที่สามหลัาเปิโรเรียนแล้ว
“ที่ในฤหาสน์ะไม่พอ”
เพฟเวอเรลถอนหายใเมื่อเห็นหมายทั้หมนั่น
“ระทั่้วยเินที่เราไ้าารสอนพวเา็ไม่อาสร้าห้อรับรอไ้เพียพอ
เราะ้อปิเสธบาส่วน...”
“หรือไม่เรา็เปลี่ยนสถานที่ัน”
เฮล้าว่า นายืนอยู่้าเาและไ้เห็นหมายทั้หมแล้วพร้อมันับโรวีน่าและ็อริ
“และเ้าอยาะย้ายไปที่ใัน
เฮล้า ภรรยาที่รั?” เพฟเวอเรลถามพร้อมิ้วที่เลิึ้นสู
“เ้ามีปราสาทที่ไหน่อนเอาไว้ที่้าไม่รู้อยู่หรือไม่?”
“อืม...ไม่หรอ...แ่...”
“เ่นนั้นเ้าะย้ายไปไหนี?”
ัลยืนอยู่้าๆู่สามีภรรยาที่ำลัถเถียัน
เาลัเลอยู่ั่วะหนึ่ านั้น็ยอมลให้ับวามิอัวเอในที่สุ –
เา้อทำ เารู้มานานแล้วว่าเาะ้อทำเ่นนี้ในวันใวันหนึ่
“้ามี”
เาว่า
“อะไรนะ?!” เพฟเวอเรล เฮล้า
รวมถึ็อริและโรวีน่าที่เฝ้ายืนูารถเถีย่า้อมอมาที่เา
“เ้าหมายวามว่าอย่าไรที่ว่า ‘้ามี’ ?!”
“้ามีปราสาท่อนอยู่
ที่แห่หนึ่” ัลอบ
นอื่นๆะพริบาปริบ
“เ้า...มี...”
เพฟเวอเรลล่าวอย่า้าๆ “เ้ามีปราสาท่อนอยู่ ที่แห่หนึ่
ให้ายเถอะมอร์าน่า ไ้อย่าไรัน?!”
ัลทำเพียแ่ยัไหล่
“มันถู่อนอยู่เบื้อหลัม่านพลัแห่โลหิและิวิา”
เาว่า “เราใ้มันไ้ถ้าพวเ้า้อาร”
“ที่ใ?!”
“ในพิเทีย”
ัลบอ “้านำพวเ้าและนัเรียนไปยัที่แห่นั้นไ้”
นอื่นๆทำไ้เพียแ่มอมาที่เา
านั้นวามเ้าใ็พาผ่านวาอเพฟเวอเรล
“เ้าำลัพูถึบ้านประำระูลอเ้า
เ้าเยพูถึมันในที่ประุมอเหล่าลอร์...”
“ถู้อ”
“แ่...มันเป็นปราสาทประำระูลอเ้า...”
็อริเอ่ย
ัลไม่ไ้รู้สึเือเนื้อร้อนใใๆ
“้าไม่้อารมัน
– แล้วเหุใึไม่ใ้มันสำหรับแผนารอเราเล่า?”
นอื่นๆมีท่าทีลัเล
แ่ท้ายที่สุแล้วภายหลัารถเถียันเล็น้อยนอื่นๆ็ยอมลันนไ้
“ให้เราไปูัน่อนเถิ
– านั้นเราะัสินใอีทีว่าเราะสามารถใ้มันสำหรัลนัเรียนอเราไ้หรือไม่”
เพฟเวอเรลัสินใในที่สุ ัลยัไหล่ให้และพยัหน้ารับ
แ่ภายในใเาำลัแสยะยิ้มว้าวา บาทีเาอาะมีโอาสในารให้เหล่าเ็หิไ้เ้าร่วมารเรียนารสอนแล้ว
เาแ่้อ่อยๆันำนอื่นๆให้เ้าับแผนอเาอย่า้าๆ...
ันั้นสามวันถัมาพวเาึไ้เริ่มออเินทาไปยัพิเทีย
ไม่ี่อาทิย์หลัานั้นพวเา็ไปถึยัาเมล็อ...
To Be Continue
Upcoming Chapter: 900-1000 AD Founding - ่อั้
เฮล้าับเพฟเวอเรลนี่อนนี้ทะเลาะันบ่อยว่าโรวีน่าับ็อริอีแฮะ
น่ารัี
บทเปิั้นเรียนอสเนปนี่้อยอมรับว่ามันน่าสนใมาริๆ่ะ
แ่อนนี้ลายเป็นว่าไม่รู้แล้วว่าสเนปไปเอมาาที่ไหนที่มาาัลหรือเปล่า
ถ้าใ่นี่วามลูปมีอยู่ริ่ะ //triggered
อนนี้โรเรียนยายน้อย้ายไปใ้ปราสาทาเมล็อันแล้ว
ูเป็นไปไ้สวยมาริๆ่ะ ะไ้ลายมาเป็นฮอวอส์ที่เรารู้ัันแล้ว
เมื่อืนนี้้นบับเพิ่อัพอนใหม่พอีเลย
เรานั่อ่าน้วยวามีใมาๆ ื่นเ้นเพราะเนื้อหาและวามยาว อารม์เหวี่ยมา้วย่ะ
รสมันรบริ แล้ว็บลแบบที่เราะลแเอา มัน้า มัน้าหนัมาๆ ฮืออออออออ
แ่ที่ประทับใสุๆือิเรียสอนล่าสุีามมาเลย่า
เราอบมา
รอมาลแพร้อมเราันนะะ
5555555
ลืมบอไปั้แ่อนที่แล้ว อบุอีรั้สำหรับอมเมน์ทุอมเมน์นะะ
เราีใริๆที่เห็นทุนอบัน ทั้เรื่อราวา้นบับอุ Ebenbild และ็ารแปลอเรา้วย ^ ^
แ่ว่าริๆ่วหลัมานี้เรารู้สึว่ามันเป็นานรีบน่ะ่ะ
เนื่อาว่าเราเปิเทอมแล้วและมัน็วุ่นวายอยู่พอวรเลยทำให้บาุอามีำผิเพิ่มมาว่าอนแรๆ
แล้ว็วามลื่นไหลอภาษาไม่่อยเท่า่วแรนั ันั้นหลัาทยอยแปลนถึอนล่าสุเี๋ยวเราะทยอยลับมารีไรท์แ้ไอีรอบแน่นอน่ะ
แ่็ เอาที่แปลเรื่อยๆในอนนี้่อนเนาะ รีไรท์ูะอียาวไลอยู่
อนหน้าพบับัลที่พยายามะหลีเลี่ยโะาอีรอบ่ะ
แ่มันะรอเร้อ ัลไม่เยรอาอะไรพวนี้เลยริๆ่ะ ถถถ แล้วอนถัานี้ไปะลับมาที่แฮร์รี่อีรอบ
แล้วเอันนะะ
^ ^
ความคิดเห็น