................................................................จะขอ กล่าวเป็นกลอนอักษรสาร
ยกภาษิตคิดคำเป็นธรรมทาน...........................สอนลูกหลานให้เรียนรู้ สู่กรรมดี
จะถอดโคลงโลกนิติคิดคำสอน.........................ออกเป็นกลอนเพลงยาวเล่า วิถี
อันปราชญ์เก่าเล่าไว้เป็นคดี.............................ตามที่มีแต่โบราณ กาลมา
ด้วยกรมพระยาเดชาดิสร ................................เขียนโคลงสอนภาษิตคิดภาษา
เป็นศุภอรรถคัดลอกจากตำรา..........................จึงแปลงมาสอนสั่งดัง บรรยาย
เอาใบคามาพันปลาร้าหุ้ม................................ใบห่อคลุมก็เหม็น คาวเน่าไม่หาย
เปรียบดังคบคนพาลจะพาภัย...........................พาเรื่องร้ายเข้ามาสุม ให้เสียพงศ์
เอาใบพ้อห่อด้วยกฤษณา...............................ใบพ้อพาหอมติดชวนคิด หลง
ดังคบด้วยปราชญ์ชิดสนิทองค์.........................ปราชญ์ก็คงสิ่งงามนำ ทางดี
นกกระยางขนขาวสะอาดใส............................ดูปลดภัยภายนอกไม่หลอกสี
แต่กินสัตว์เสพปลาฆ่าชีวี ................................ดังทรชนที่ภายนอกนั้นนวลงาม
อันนกแร้งร่างกายดูร้ายกาจ.............................ภายนอกน่าหวั่นหวาด ให้ขลาดขาม
แต่เสพสัตว์ตัวที่ตายร่างกายทราม.....................เปรียบสาธุชนงดงาม เมื่อทำบุญ
อันมดแดงแมงป่องไว้พิษหาง...........................นาคีวางพิษไว้ที่ เขี้ยวขุ่น
ทรชนคนชั่วในตัวตุน......................................พิษร้ายซุนซ่อน วางทั่วร่างกาย
งาช้างบ่หดหายคลายคืน.................................ดุจคำยืนสาธุชนบ่น ขยาย
หัวเต่ายาวแล้วสั้นนั้นเปรียบคล้าย.....................ถ้อยคำร้ายทรชนคน ไม่ดี
ความคิดเห็น