เล่นนอกบ้านอย่างไรให้สนุก

เล่นนอกบ้านอย่างไรให้สนุก

การเล่นของลูก เป็นสิ่งที่มีความสำคัญอย่างยิ่ง เพราะนั่นคือวิธีที่พวกเขากำลังทำความเข้าใจต่อโลกภายนอกที่เป็นเรื่องแปลกใหม่ในชีวิต  แต่บ่อยครั้งพ่อแม่มักปล่อยให้ลูกจมอยู่กับของเล่นมากเกินไป   ซึ่งอาจไม่ใช่เรื่องที่ดีนัก พ่อแม่ควรเปิดโอกาสให้ลูกได้ออกไปสัมผัสกับธรรมชาติและเรียนรู้สิ่งต่างๆจากธรรมชาติบ้าง 

วัยหัดเดิน   เด็กเล็กซึ่งเป็นวัยหัดเดิน  พ่อแม่อาจพาลูกๆไปเดินในสนามหญ้า  ในระหว่างการเดินนั้น พ่อแม่สามารถสร้างการเรียนรู้ให้ลูกได้ เช่น นี่ต้นหญ้า  นี่ตั๊กแตน  ต้นไม้สีเขียว ดอกไม้สีเหลือง  เป็นต้น  การสัมผัสพื้นหญ้าเป็นเรื่องที่ดี บางครั้งอาจปล่อยให้ลูกเดินเท้าเปล่าบ้าง การได้สัมผัสธรรมชาติจะช่วยลดไฟฟ้าสถิตในร่างกาย และช่วยให้เราได้รับพลังอันสดชื่นจากธรรมชาติ โดยเฉพาะสนามหญ้ายามเช้าที่ยังมีหยาดน้ำค้างเกาะอยู่

วัยช่างถาม เด็กที่เริ่มพูดได้ เขาจะสนุกกับการเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ เมื่อออกไปในธรรมชาติ  ลูกจะตื่นตาตื่นใจกับสิ่งที่ได้เห็นอย่างยิ่ง การถามว่า “นี่อะไร” นั่นคือการเริ่มต้นการเรียนรู้ที่พ่อแม่สามารถมอบให้กับลูกได้อย่างไม่สิ้นสุด ขอเพียงอย่าเบื่อที่จะตอบคำถามของเจ้าหนูจำไมเท่านั้นเอง 

วัยที่เล่นได้เอง 

๏ ออกแบบพื้นที่เล่นให้ลูก พ่อแม่อาจสร้างพื้นที่เล็กๆให้ลูกๆได้เล่นตามจินตนาการของตัวเอง  เช่น ทำบ่อทราย (ซื้อจากร้านก่อสร้างกระสอบละ 40-60บาท) ก่ออิฐเป็นขอบเขตโดยรอบเพื่อไม่ให้เลอะเทอะ   กองทรายเป็นพื้นที่ปลดปล่อยจินตนาการที่มีความหมายมากๆ  ในขณะที่เด็กคนอื่น เล่นก่อทรายเป็นภูเขา   แต่ลูกชายของผู้เขียน พยายามขุดทรายเป็นร่องน้ำ แล้วออกแบบเมืองเล็กๆของตัวเอง  เราจะได้เห็นพรสวรรค์หรือความคิดหลายๆอย่างของลูกได้ผ่านการเล่น

๏ สร้างสรรค์จินตนาการจากธรรมชาติ  พ่อแม่อาจเป็นโค้ชคนสำคัญที่ชวนลูกๆทำกิจกรรมสนุกๆได้จากสิ่งของธรรมชาติภายในบ้าน เช่น เก็บก้อนหินมาเพ้นท์สีเป็นรูปต่างๆ   เก็บใบไม้รูปร่างๆมาพิมพ์ลายบนกระดาษ  หรือ จะนำกิ่งไม้ ลูกไม้ มาออกแบบเป็นสิ่งของตกแต่งบ้าน เป็นต้น

๏เรียนรู้จากธรรมชาติ บ่อยครั้งพ่อแม่สามารถเรียนรู้ไปได้พร้อมๆกับลูก จากคำถามเริ่มต้นว่า “ทำไม....”  ครอบครัวก็อาจหาความรู้ไปด้วยกันได้    ครั้งหนึ่ง มีหนอนเกาะอยู่เต็มต้นมะนาว  สองคนแม่ลูกก็ตื่นเต้นเพียงแค่มันเป็นหนอน แต่ไม่กี่วันต่อมาหนอนนั้นได้กลายเป็นดักแด้  และกลายเป็นผีเสื้อในที่สุด  นี่เป็นการเรียนรู้จากห้องเรียนธรรมชาติที่สามารถเกิดขึ้นได้ตลอดเวลา และเป็นการเรียนรู้ที่น่าสนุกอย่างยิ่ง  

วิธีการเช่นนี้ จะช่วยบ่มเพาะกระบวนการคิดแบบเป็นวิทยาศาสตร์ให้กับเด็กๆได้ในอนาคต




คอนโดแมว , พัดลมมือถือ , หมอนผ้าห่ม , หมอนหัวทุย  , เก้าอี้หัดนั่ง